Содержание образования
Обучение как процесс имеет три структурных элемента: преподавание, учение, содержание образования.
Содержание образования – это система научных знаний, пpaктических умений, навыков, мировоззренческих и нравственно-эстетических идей, которыми необходимо овладеть учащимся в процессе обучения. Содержание образования отвечает на вопрос: «Чему учить?». Это специально отобранная и признанная обществом (государством) система элементарного объективного опыта человечества, усвоение которой необходимо для успешной деятельности в определенной сфере. (Общие требования к содержанию образования – См Закон РФ «Об Образовании», статья 14).
Требования к содержанию образования
• Содержание образования должно быть направлено на формирование гармонично развитой личности (т.е. обеспечить умственное развитие, техническую и трудовую подготовку, физическое, нравственное и эстетическое воспитание).
• Содержание образования должно строиться на строго научной основе.
• Соответствовать логике и системе данной науки.
• Строиться на основе взаимосвязи с другими предметами (межпредметные связи)
• Соответствовать возрастным возможностям учащихся.
• Отражать связи теории с пpaктикой.
Содержание образования отражено в учебных планах, программах, учебниках, учебных пособиях.
Национально – региональный компонент (НРК) в содержании образования
Система образования должна решать свои проблемы через регионализацию образования: это представление интересов жителей региона с учетом мирового опыта и федерального компонента, а также школьного компонента (особенностей образовательного учреждения).
Каждый регион РФ имеет свои географические, экономические, социальные и т.д. особенности, что необходимо учитывать при разработке стандартов образования, при составлении учебных планов и программ. В учебных планах образовательных учреждений помимо предметов федерального компонента (обязательного для всех образовательных учреждений данного профиля) выделено время на предметы национально – регионального компонента. В УОР № 1 Екатеринбург – это следующие дисциплины: история образования на Урале, лыжный спорт, подвижные игры.
В сфере педагогического образования (физкультурно-педагогического) Свердловской области НРК уделяется также большое внимание.
О региональном (областном) компоненте государственных образовательных стандартов начального и среднего профессионального образования Свердловской области (ПП от 20.01.2006 года)
Сущность регионального (областного) компонента ГОС Н и СПО заключается в использовании подхода, основанного на компетенциях, с учетом отражения региональных процессов в социально-экономической сфере, международного и российского опыта в системе профессионального образования. Под компетенцией понимается способность (готовность) субъекта к продуктивной, самостоятельной деятельности в конкретных ситуациях в рамках определенных полномочий. Достижение профессиональной образованности выпускника обеспечивается интеграцией трех групп компетенций:
Специальные – уникальные для каждой профессии, способствующие достижению конкурентноспособных преимуществ в условиях конкретного производства и связанные непосредственно с профессиональными функциями, востребованными в конкретной профессиональной области.
Полипрофессиональные – актуальные компетенции для группы профессий (специальностей) на региональном рынке труда, способствующие эффективной деятельности в рамках смежных (родственных) сфер профессиональной деятельности.
Ключевые – общие, универсальные компетенции, способствующие достижению результатов в личной и профессиональной жизни, являющиеся фактором интеграции человек в социально-экономическое прострaнcтво.
Раздел статьи: Педагогика. Дидактика
align="right"> Раздел статьи:
Лекции о гормонах
...
04 05 2026 15:40:59
Стиль – это индивидуально-типологические особенности взаимодействия педагога и учащихся...
03 05 2026 11:30:49
align="right"> Раздел статьи:
Афофкис раздел « Пищеварение»
...
01 05 2026 13:13:11
Основные физические способности и функциональные возможности можно эффективно повысить именно в этом возрасте...
30 04 2026 12:48:54
>
...
Часто это не только спортивно-тренировочные занятия, но и самостоятельные занятия по общей физической подготовке, атлетической подготовке, избирательно-кондиционной тренировке...
27 04 2026 7:53:32
При разработке содержания урока по физической культуре необходимо:
• Определить средства и методы решения каждой из задач урока...
26 04 2026 16:55:51
Варианты построения 4-летнего олимпийского цикла
Вариант
1 – год
2 – год
3 – год
4 – год
Рекомендуется
Первый
Повышение общего объёма и объёма нагрузки повышенной интенсивности
Молодым спортсменам, готовящимся к своей первой Олимпиаде
Второй
Увеличение общего объёма и объёма нагрузки повышенной интенсивности
У Стабилизация объёма тренировочных нагрузок и объёма работы повышенной интенсивности
Молодым и опытным спортсменам
Третий
Снижение общего объёма и объёма нагрузки повышений интенсивности
Повышение общего объёма и объёма нагрузки повышенной интенсивности
Снижение общего объёма и объёма нагрузки повышенной интенсивности
Повышение общего объёма нагрузки и объёма нагрузки повышенной интенсивности
Опытным спортсменам, готовящимся к своей второй или третьей Олимпиаде
Раздел статьи:
Основы спортивной тренировки
...
25 04 2026 8:59:35
Во-вторых, неизбежное уменьшение функционального потенциала организма и его адаптационных возможностей, обусловленное как естественными возрастными изменениями организмов и систем, так и исключительно высоким уровнем нагрузок на предыдущем этапе многолетней подготовки, часто не позволяет, не только увеличить нагрузки, но и удержать их на достигнутом уровне...
24 04 2026 11:35:21
Однако, тренировочный эффект будет достигнут лишь в том случае, когда после нескольких микроциклов, каждый из которых усугубляет утомление, вызванное предыдущим, следует восстановительный микроцикл, позволяющий обеспечить эффективное протекание адаптационных процессов и ускорить восстановительные процессы в организме спортсмена...
23 04 2026 0:34:11
Методы, преимущественно направленные на освоение спортивной техники:
Среди методов, направленных на освоение спортивной техники, выделяют методы разучивания упражнений в целом (целостно-конструктивные) и по частям (расчлeнно-конструктивные)...
22 04 2026 18:41:15
align="right"> Раздел статьи:
Афофкис раздел « Репродуктивные функции»
...
21 04 2026 10:29:39
> Перестроение.
...
Растянуть соединительную ткань этих мышц, сделать мышцы податливыми и упругими (подобно резиновому жгуту) – задача упражнений на растягивание...
18 04 2026 0:15:21
Определить каждому классу места для проведения гимнастики до занятий и подвижных игр на переменах
4...
17 04 2026 21:51:36
align="right"> Раздел статьи:
Афофкис раздел « Сенсорные системы»
...
16 04 2026 5:59:37
Ионизирующее излучение образуется в процессе самопроизвольного превращения неустойчивых изотопов одних химических элементов в другие...
14 04 2026 9:56:37
Этапное планирование в спорте обычно имеет продолжительность от 1 – 1...
13 04 2026 13:25:57
align="right"> Раздел статьи:
Введение в педагогику
...
12 04 2026 20:47:17
Технические приёмы и действия в современном спорте исключительно многообразны, объём их постоянно обогащается...
11 04 2026 20:34:41
Переднезадняя составляющая обычно больше на 50 – 60 % в обеих своих частях, т...
10 04 2026 3:10:51
размножение, развитие и созревание клеток крови в организме животных и человека в результате последовательных изменений...
09 04 2026 14:37:47
Когда-то они входили в белки кудахтающих кур, флегматично жующих коров, заботливо взращенной сои...
08 04 2026 10:40:35
Проблемы во взаимоотношениях родителей и детей возникают, если родители не обладают необходимой чуткостью и тактом; недостаточно бережно относятся к секретам детей; не поспевают за динамизмом развития детей; «фальшивят» в тоне разговора; не умеют входить в детский мир без нажима, навязывания своих взглядов, критических замечаний, без нервозности и предубеждений...
07 04 2026 21:59:32
• Время двигательной реакции – латентный (скрытый) период простой( без выбора) и сложной (с выбором) сенсомоторной реакции, реакции на движущийся объект(РДО)• Максимальный темп движенийОценка времени двигательной реакции (ВДР) производится от момента подачи сигнала до ответного действия...
06 04 2026 9:22:18
Все показатели здоровья взаимосвязаны взаимообусловлены...
05 04 2026 18:25:46
Воздудимость – способность сердца возбуждаться под влиянием импульсов...
03 04 2026 17:57:51
Фактически именно с них начинается вся система выведения желчи в кишечник...
01 04 2026 15:51:43
) Было выявлено, что вне зависимости от качества внешнего раздражителя наступают общие нейрогумopaльные изменения...
31 03 2026 10:17:29
- воспитание интереса к физическим упражнениям и подвижным играм...
29 03 2026 19:56:23
При фронтальной форме организации занятий группа спортсменов одновременно выполняет одни и те же упражнения (иногда под счёт)...
28 03 2026 19:28:13
Например, они могли ускорять или тормозить физико - химические процессы в клетке...
27 03 2026 19:11:55
Павлова За открытие в этой области, обобщение новых уникальных данных по проблеме в труде «Лекции о работе пищеварительных желез» И...
26 03 2026 15:29:20
>« Большая медицинская энциклопедия» 1962г.: « Печень - самая крупная железа в организме человека и животных, характеризующаяся чрезвычайно сложной функцией, являясь одновременно органом пищеварения, кровообращения и обмена веществ».
Резюме по теме « Печень»
Морфология печени
Макропроцессы в печеночной дольке
« Чудесная сеть» печени
Современные подходы к строению печени
Желчеобразующая и желчевыделительная функция печени
Белковый обмен и печень
Углеводный обмен и печень
Жировой обмен и печень
Пигментный обмен и печень
Обмен витаминов и печень
Ферментный обмен и печень
Обмен гормонов и печень
Функции печени
Пути эвакуации желчи
Глоссарий по теме « Печень»
Литература по теме « Печень»
...
25 03 2026 4:30:50
>2) И.п. – стойка ноги врозь, руки в стороны
...
24 03 2026 8:55:16
Профессиональная ориентация – это процесс ознакомления учащегося с различными профессиями и оказания им помощи в выборе профессии в соответствии со склонностями и способностями...
23 03 2026 21:32:22
Целесообразный объём нагрузки (продолжительность отдельных упражнений, число повторений) определяется возможностью повторить действие без ухудшения качества движений...
22 03 2026 2:40:26
>1. Интернационализация образования, которая включает компьютеризацию, использование глобальных компьютерных сетей, гуманизация и гуманитаризация образования (например, интернет, дистантное обучение).2. Фундаментализация образования, т.е. получаемые знания должны быть фундаментом (базой) для любого вида деятельности; это развитие способности к структурированию материала, умению выделять главное, основные идеи.3. Непрерывность образования означает то, что образование должно быть элементом повседневной жизни. Цель непрерывности образования – развитие личности на протяжении всей жизни (например, дополнительное образование для детей, взрослых).
...
21 03 2026 0:48:29
Питание – сложный процесс поступления, переваривания, всасывания и усвоения в организме пищевых веществ, необходимых для покрытия его энергетических трат, построения и возобновления клеток и тканей организма, регуляции физиологических функций организма...
20 03 2026 5:42:10
Упражнения со строго дозируемым внешним отягощением: гантели, гири, штанги, тренажёры, специальные пояса с разновесами, манжеты и др...
19 03 2026 21:43:45
Эти колебания не оказывают заметного влияния на здоровых людей...
18 03 2026 11:40:13
В текущем контроле оцениваются срочный и отставленный тренировочные эффекты (СТЭ и ОТЭ)...
17 03 2026 22:15:23
Еще:
Спорт и здоровье -1 :: Спорт и здоровье -2 :: Спорт и здоровье -3 :: Спорт и здоровье -4 ::
Ромашка повышает или понижает давление: как она влияет на его уровень у человека?