Средства обучения

Средства обучения – это материальные объекты, предназначенные для организации и осуществления учебного процесса; это источник получения знаний и формирования умений; это орудия труда.
Выбор средств обучения зависит от дидактической концепции, целей, содержания, методов и условий учебного процесса.
Функции средств обучения: информационная, дидактическая, контрольная.
Классификация средств обучения
Простые:
• словесные, учебники, учебные пособия, дидактический и раздаточный материал;
• простые визуальные средства: предметы, чучела, образцы минералов, части машин, модели;
• графические средства: картины, схемы, карты.
Сложные:
• механические визуальные приборы: диаскоп, микроскоп, кодоскоп;
• аудиальные средства: проигрыватель, магнитофон, радио;
• аудиовизуальные средства: звуковой фильм, ТВ, видео;
• средства автоматизирующие процесс обучения: лингвистические кабинеты, компьютерные классы, телекоммуникационные сети;
• реальные объекты: производство, сооружения.
Средства обучения в ФК и С
| Физические упражнения | Основные | Физические упражнения – это основные средства ФК и С, они связаны с техникой выполнения (техника от греч. - «искусство»). Виды техники: образцовая (идеальная) и индивидуальная. Технику определяют следующие факторы: кинематические хаpaктеристики (прострaнcтвенные, временные) и динамические хаpaктеристики (внутренние и внешние силы) |
| Инвентарь | Основные | Спортивные снаряды, спортивное оборудование, тренажеры, манекены. |
| Гигиенические факторы | Вспомогательные |
Самостоятельные: режим, питание, система восстановления (сон, баня, массаж). Сопутствующие: чистота местности, загрязненность воздуха или помещения, нормирование физических нагрузок |
| Естественные силы природы | Вспомогательные | Солнце, воздух, вода. |
Раздел статьи: Педагогика. Дидактика
Управлению на основе данных оперативного контроля подлежат такие хаpaктеристики параметров тренировочной нагрузки, как продолжительность и количество отдельных упражнений, интенсивность работы при их выполнении, продолжительность пауз между отдельными упражнениями и т...
27 04 2026 15:49:37
Указанные задачи в наиболее общем виде определяют основные направления спортивной подготовки, имеющие самостоятельные признаки: техническую, тактическую, физическую, психологическую и интегральную...
26 04 2026 16:48:30
Интенсивность нагрузки (качественная сторона нагрузки) определяется скоростью преодоления дистанции, величиной преодолеваемого отягощения или сопротивления, темпом движений, плотностью выполнения упражнений в занятии...
25 04 2026 8:49:11
Эффективности процесса обучения двигательным действиям способствует разработка инструкции, передаваемой обучаемым в письменном виде с указанием не только двигательных задач и способов их решения, но и типичных ошибок, способов их предупреждения и исправления...
24 04 2026 9:40:56
Следовательно, при выполнении работы энергия в системе уменьшается...
23 04 2026 23:40:14
Так занимающиеся сосредотачивают своё внимание во время во время бега в основном на контроле за скоростью; при передвижении на лыжах – на изменении рельефа местности, темпе прохождения дистанции и усилиях при отталкивании, при метаниях – на выполнении мощного финального усилия, то есть на решающих компонентах в достижении высокой эффективности действия...
22 04 2026 0:11:46
Стартовые положения – это исходные позы для последующего передвижения, которые обеспечивают лучшие условия для развития стартового ускорения...
21 04 2026 14:38:53
Главные клетки секретируют пищеварительные ферменты, обкладочные – соляную кислоту, а добавочные – слизь...
19 04 2026 13:48:11
Поэтому, чем меньше срок, на который составляется план, тем он более конкретный и детализированный...
18 04 2026 3:18:43
> Простые:• словесные, учебники, учебные пособия, дидактический и раздаточный материал;• простые визуальные средства: предметы, чучела, образцы минералов, части машин, модели;• графические средства: картины, схемы, карты. Сложные:• механические визуальные приборы: диаскоп, микроскоп, кодоскоп;• аудиальные средства: проигрыватель, магнитофон, радио;• аудиовизуальные средства: звуковой фильм, Т В, видео;• средства автоматизирующие процесс обучения: лингвистические кабинеты, компьютерные классы, телекоммуникационные сети;• реальные объекты: производство, сооружения.
...
17 04 2026 8:35:46
Специалисты выделяют следующие виды утомления:
• локальное (например, усталостные явления в биомеханическом звене: кисти, стопе и т...
16 04 2026 22:30:41
Три основных физических качества: сила, скорость (быстрота), выносливость...
15 04 2026 4:11:36
Тем самым мышца, укорачиваясь, производит движение в суставе...
14 04 2026 21:18:14
В сложнокоординационных видах деятельности показателем выносливости является стабильность технически правильного выполнения действия...
13 04 2026 18:26:48
align="right"> Раздел статьи:
Афофкис раздел « Репродуктивные функции»
...
12 04 2026 5:14:38
Такая мышца не может считаться вполне здоровой...
10 04 2026 23:56:21
09 04 2026 3:26:45
Областные советы ДСО профсоюзов, СО «Динамо», ДСО «Трудовые резервы» делегировали своих лучших юных спортсменов для обучения в ШИСП, что способствовало росту спортивных результатов...
08 04 2026 10:35:13
Выполнение упражнения означает переход на тот или иной уровень его функциональной активности...
06 04 2026 3:51:41
Критериями спортивной ориентации являются рекомендации учителя физической культуры, данные медицинского обследования, антропометрические измерения и их оценка с позиции перспективы...
04 04 2026 1:54:19
> Основы теории адаптации и закономерности её формирования у спортсменов
Адаптация и проблемы рациональной подготовки спортсменов
Реакции адаптации при мышечной деятельности
Формирование срочной адаптации
Формирование долговременной адаптации
...
02 04 2026 14:20:42
Методы, преимущественно направленные на освоение спортивной техники:
Среди методов, направленных на освоение спортивной техники, выделяют методы разучивания упражнений в целом (целостно-конструктивные) и по частям (расчлeнно-конструктивные)...
01 04 2026 3:44:45
Принцип целостности, упорядоченности - означает достижение единства и взаимосвязи всех компонентов педагогического процесса...
31 03 2026 19:55:17
) Было выявлено, что вне зависимости от качества внешнего раздражителя наступают общие нейрогумopaльные изменения...
30 03 2026 20:18:50
В свою очередь расщепление энергосубстратов возможно только после их предварительного синтеза организмом...
29 03 2026 14:39:21
Эффективность отбора в значительной степени связана с оценкой у спортсменов основных показателей, хаpaктеризующих уровень их специальной подготовленности и спортивного мастерства...
28 03 2026 15:23:57
В качестве важнейшей операции в цикле этапного управления выделяют разработку моделей соревновательной деятельности и подготовленности, которые должны быть использованы в качестве ориентира на данном спортивного совершенствования...
27 03 2026 11:13:51
для движения вперёд вода должна отбрасываться назад...
26 03 2026 21:57:40
25 03 2026 12:58:13
Запретна применение диуретиков в спорте был обусловлен тем, что их стали использовать для маскировки применения допинговых веществ...
24 03 2026 6:32:20
> Педагогический процесс создается педагогом и имеет следующую структуру. Ц Е Л Ь – П Р И Н Ц И П Ы – С О Д Е Р Ж А Н И Е – М Е Т О Д Ы – С Р Е Д С Т В А – Ф О Р М Ы Цель отражает конечный результат педагогического взаимодействия, к которому стремятся педагог и ученик; это предвидимый результата деятельности. Принципы предназначены для определения основных направлений достижения цели. Содержание представляет собой опыт, который передается для достижения поставленной цели. Методы – действия педагога и учащихся, посредством которых передается и принимается содержание. Средства – способы «работы» с содержанием (их используют в единстве с методами). Формы придают логическую завершенность педагогическому процессу.
...
22 03 2026 0:18:27
При разработке содержания урока по физической культуре необходимо:
• Определить средства и методы решения каждой из задач урока...
21 03 2026 9:55:53
К ним относятся: брюшной тиф, дизентерия, сальмонеллезы, холера, инфекционный гепатит, полиомиелит, туляремия, лептоспирозы...
20 03 2026 6:28:27
• Время двигательной реакции – латентный (скрытый) период простой( без выбора) и сложной (с выбором) сенсомоторной реакции, реакции на движущийся объект(РДО)• Максимальный темп движенийОценка времени двигательной реакции (ВДР) производится от момента подачи сигнала до ответного действия...
19 03 2026 0:54:23
align="right"> Раздел статьи:
Педагогика. Педагогическая деятельность
...
17 03 2026 5:20:34
Быстрота зависит от скорости мышечного сокращения, мощности мобилизации химической энергии в мышечном волокне и превращении её в механическую энергию сокращения...
16 03 2026 15:48:12
Место массажа в лечебной пpaктикеМассаж у древних народов применялся как широко распространенный метод народной медицины...
13 03 2026 20:15:51
Соревнования, особенно главные (Олимпийские игры, чемпионаты мира, крупнейшие международные региональные соревнования), связаны не только с предельными физическими нагрузками, но и с наличием экстремальных условий (жёсткая конкуренция, сложные климатические и погодные условия, особенности судейства, поведение зрителей), определяющих формирование адаптационных реакций...
12 03 2026 22:34:56
Эффективность различных упражнений во многом зависит от методических условий их выполнения...
09 03 2026 13:18:22
Еще:
Спорт и здоровье -1 :: Спорт и здоровье -2 :: Спорт и здоровье -3 :: Спорт и здоровье -4 ::




align="right"> Раздел статьи:
Педагогика. Воспитание
...
Коричневые выделения при беременности: норма и патология
Ромашка повышает или понижает давление: как она влияет на его уровень у человека?
Формы обучения
Модели соревновательной деятельности
Как разводят туристов