Требования к планированию в физическом воспитании и спорте

1. Целевая направленность педагогического процесса – заключается в требовании определения конечной цели этого процесса, подбора содержания, средств и методов для достижения этой цели. Основой для разработки целевых установок служат программно-нормативные положения системы физического воспитания (разрядные нормы и требования спортивной классификации, требования государственных программ по физическому воспитанию).
Цель конкретизируют системой частных задач с определением последовательности и сроком реализации. Задачи конкретизируют по возможности в количественных показателях (учебных нормативах, тестовых результатах).
2. Всесторонность планирования задач педагогического процесса.
• Образовательные задачи (обучение двигательным действиям);
• Оздоровительные задачи (развитие физических качеств);
• Воспитательные задачи (общепедагогические задачи)
3. Учёт закономерностей физического воспитания.
Планирование должно основываться на объективных закономерностях физического воспитания: на закономерностях формирования двигательных умений и навыков, развития физических качеств и параллельно усвоения знаний по данным разделам.
Планирование должно учитывать закономерности педагогических принципов: систематичности, доступности, индивидуализации, прогрессирования и др., а также учитывать биологические закономерности роста и развития организма человека.
Раздел статьи: Теория и методика физической культуры
Комплексный контроль в большинстве случаев реализуется в ходе тестирования или процедуры измерения результатов в тестах...
02 12 2025 8:50:27
Поэтому, чем меньше срок, на который составляется план, тем он более конкретный и детализированный...
01 12 2025 0:48:16
Неусвояемые – балластные, пищевые волокна, играют огромную роль в поддержании нормальной регуляции пищеварения...
30 11 2025 14:28:55
Широко применяют упражнения с интенсивностью, несколько превышающую соревновательную...
28 11 2025 13:51:39
27 11 2025 12:36:30
align="right"> Раздел статьи:
Педагогика. Дидактика
...
25 11 2025 0:13:34
Технология обучения – последовательность педагогических процедур, операций и приемов, составляющих в совокупности целостную дидактическую систему, реализация которой в педагогической пpaктике проводит к достижению гарантированных целей обучения и способствует целостному развитию личности обучающего...
24 11 2025 14:19:40
В главных соревнованиях спортсмен должен находиться в состоянии спортивной формы, то есть в готовности показать свой максимальный результат, победить или занять возможно более высокое место...
23 11 2025 7:15:36
Одни из них катализирую окислительно-восстановительные реакции в нервной системе (церулоплазмин), другие расщепляют в крови избыток биологически-активных веществ (холинэстераза), третьи регулируют активность свертывающей и противосвертывающей систем крови...
22 11 2025 5:37:23
Это обусловливает разнообразные виды ее движений...
20 11 2025 7:59:48
Собственно-силовые способности – хаpaктеризуются тем, что основную роль в их проявлении играет активация процессов максимального и околомаксимального мышечного напряжения...
19 11 2025 1:22:58
Временные масштабы планирования – исходя из временного масштаба, на которое осуществляется планирование (перспективное, этапное или краткосрочное) определяется структура плана и степень его детализации...
18 11 2025 1:15:28
В структуре мышечной ткани различают два типа мышечных волокон – медленно сокращающиеся (МС) и быстросокращающиеся (БС)...
17 11 2025 18:33:58
Для этого необходим комплексный подход в решении задач нравственного, эстетического, физического, умственного и трудового воспитания...
16 11 2025 20:57:50
Активная борьба с допингами началась после Олимпиады в 1960 году в Риме, погиб Енсен датский велогонщик, применивший прямо на дистанции велогонки амфетамин...
15 11 2025 18:27:48
Центр масс тела. Равновесие. Масса тела | ...
14 11 2025 16:52:48
Оно подразумевает увеличение ЧСС, систолического объема, минутного объема сокращения, увеличение легочной вентиляции и энерготрат, повышение температуры тела...
13 11 2025 15:36:30
> Третий этап – Результирующая отработка действия
Цель и решаемые задачи
Типичные средства и методы третьего этапа
Завершающая отработка О О Д
Обеспечение стабильности, вариативности и надёжности двигательного навыка
Общая регламентация режима упражнений
Предупреждение и исправление ошибок
Контроль за формированием навыка и его совершенствованием
...
11 11 2025 11:16:44
Адаптация обеспечивается скоординированной во времени и прострaнcтве деятельностью всего организма...
10 11 2025 13:23:12
style="text-align: justify;"> Система воспитания носила военно – физический характер. Цели спартанской педагогики: послушание старшим, физическая закалка и выносливость, «наука побеждать». Дети рабовладельцев, вне семьи, учились чтению, письму, счету, получали музыкальное воспитание (хоровое пение), много времени отводилось военно – физическим упражнениям. Для девушек, кроме традиционной (домоводство, уход за ребенком) существовала специальная военно – физическая система (бег, прыжки, борьба, метание копья, диска).
...
09 11 2025 8:57:49
>• Целенаправленный процесс. Воспитание – это специально организованное, управляемое и контролируемое взаимодействие воспитателей и воспитанников, конечной целью имеющие формирование личности.• Взаимодействие. Процесс воспитания – это эффективное взаимодействие (сотрудничество) воспитателей и воспитанников, направленное на достижение цели.• Многофакторность. В процессе воспитания проявляются объективные факторы (условия, в которых личность живет и формируется) и субъективные (внутренние потребности личности, индивидуальные особенности личности).• Динамичность, подвижность, изменчивость.• Длительность. По сути воспитательный процесс длится всю жизнь.• Непрерывность. Это процесс непрерывного, систематического взаимодействия воспитателей и воспитанников.• Комплексность. Это означает единство целей, задач, содержания, методов и форм воспитательного процесса, подчиненное идее целостности формирования личности.• Вариативность (неоднозначность) и неопределенность результатов. В одних и тех же условиях результаты могут существенно отличаться. Это обусловлено действиями субъективных факторов: индивидуальными различиями воспитанников, их социальным опытом, отношением к воспитанию, а также уровнем профессиональной подготовленности воспитателя, его мастерством, умением руководить процессов.• Двусторонний характер. Процесс воспитания идет в двух направлениях: от воспитателя к воспитаннику и от воспитанника к воспитателю (прямая и обратная связь).
...
07 11 2025 21:39:43
Из числа методов речевого воздействия, преподаватель применяет объяснительный рассказ и инструктирование, для того, чтобы раскрыть смысл разучиваемого действия, выделить ООТ, которые должны войти в его ориентировочную основу...
06 11 2025 5:52:22
Принцип целостности, упорядоченности - означает достижение единства и взаимосвязи всех компонентов педагогического процесса...
04 11 2025 3:26:39
%) и оттекающей от них венозной кровью (примерно 13 об...
03 11 2025 23:51:38
Когда-то они входили в белки кудахтающих кур, флегматично жующих коров, заботливо взращенной сои...
02 11 2025 14:31:23
В сложнокоординационных видах деятельности показателем выносливости является стабильность технически правильного выполнения действия...
01 11 2025 8:36:54
Основная информация поступает от двигательного аппарата – рецепторов, расположенных в мышцах, сухожилиях, связках и отражает изменения в длине мышц, степени их напряжения, направления и скорости движений, расположении различных звеньев тела и др...
31 10 2025 14:15:31
Систола предсердий, когда желудочки расслаблены и заполняются кровью...
30 10 2025 0:11:45
Цель конкретизируют системой частных задач с определением последовательности и сроком реализации...
29 10 2025 11:16:42
Обучение было долгим и дорогостоящим...
28 10 2025 20:28:34
Тем самым мышца, укорачиваясь, производит движение в суставе...
27 10 2025 5:23:21
Продолжительность отдельных упражнений – от 1-2 секунд до 15-20 секунд...
26 10 2025 3:17:52
align="right"> Раздел статьи:
Введение в педагогику
...
25 10 2025 1:34:31
Программа соответствует приоритетным задачам социально-экономического развития РФ...
24 10 2025 2:18:37
В процессе физического воспитания используются две группы методов: специфические методы и общепедагогические методы...
23 10 2025 6:30:57
Этапное планирование в спорте обычно имеет продолжительность от 1 – 1...
22 10 2025 5:34:54
Фактически именно с них начинается вся система выведения желчи в кишечник...
20 10 2025 17:18:20
align="right"> Раздел статьи:
Введение в педагогику
...
19 10 2025 2:29:48
- провозглашение) не имеет обязательной силы...
18 10 2025 6:43:22
Резервный объем – составляет воздух, который можно вдохнуть дополнительно после обычного вдоха...
16 10 2025 7:22:23
Стартовые положения – это исходные позы для последующего передвижения, которые обеспечивают лучшие условия для развития стартового ускорения...
15 10 2025 6:12:10
Принято различать: 1) основу техники, 2) её главное звено, 3) детали техники...
14 10 2025 19:44:22
Еще:
Спорт и здоровье -1 :: Спорт и здоровье -2 :: Спорт и здоровье -3 :: Спорт и здоровье -4 ::




align="right"> Раздел статьи:
Лекции о гормонах
...
Ромашка повышает или понижает давление: как она влияет на его уровень у человека?
Коричневые выделения при беременности: норма и патология
Формы обучения
Эндокринные функции поджелудочной железы