Формирование интереса к профессиональной педагогической деятельности учителя ФК
Учащиеся, занимающиеся спортом и имеющие высокие спортивные результаты комплектуются в специализированные классы, образовательные учреждения (УОР), программа обучения в которых предоставляет условия для совмещения занятий спортом высоких достижений и получения общего и профессионального физкультурно-педагогического образования. Однако, пpaктика показывает, что спортивные достижения в избранном виде спорта на всегда совпадают с наличием склонности и способности к работе спортивного педагога.
Профессиональная ориентация учащегося должна систематично и последовательно проводиться в рамках учебно-воспитательного процесса.
Профессиональная ориентация – это процесс ознакомления учащегося с различными профессиями и оказания им помощи в выборе профессии в соответствии со склонностями и способностями.
Направления профессиональной ориентации:
1. физкультурно-педагогическое (учитель физкультуры)
2. спортивно-педагогическое (тренер по избранному виду спорта)
3. физкультурно-оздоровительное (инструктор по ЛФК, учитель, работающий с детьми с отклонениями в развитии)
Содержание профессиональной ориентации
• профпросвещение – формирование у учащегося положительного отношения к труду учителя ФК (тренера по ИВС);
• профинформация – ознакомление учащегося с деятельностью учителя ФК, тренера; с кругом профессий в области ФК и С (менеджер по спорту, методист по спорту, инструктор по спорту);
• профагитация – доведение до сознания учащегося общественной значимости труда учителя ФК, тренера;
• профпропаганда – привлечение учащегося к оформлению наглядности по профориентации и методического кабинета;
• профдиагностика – всестороннее изучение личности учащегося: интересы, мотивация, индивидуально-типологические особенности (темперамент, хаpaктер и т.д.), занятость в свободное время.
• профвоспитание
1. Оказание помощи в приобретении ЗУН и развитие у учащегося склонностей и способностей путем включения их в пpaктическую деятельность по профилю выбранной специальности (проведение спортивного занятия, тренировки, участие в проведении внеклассных спортивных мероприятий), при этом реализуется один из принципов психологии развитие личности в деятельности.
2. Формирование устойчивого интереса к выбранной профессии, благодаря качественно проведенным занятиям и спортивным мероприятиям.
3. Формирование личностных качеств, включающих следующие компоненты:
- профессионально-педагогический: интерес к профессии, к ФК и С, любовь к детям, значимые мотивы выбора профессии, качества личности (педагогический такт, принципиальность, справедливость);
- мировоззренческий проявляется в мopaльных качествах, в осознании общественного долга, ответственности, общественной активности;
- познавательный направлен на овладение знаниями, на стремление к самосовершенствованию, на творческое отношение к работе и учебе.
4. Формирование у учащегося аналитического подхода к выбору профессии на основе оценки своих способностей.
• профконсультации
а) ознакомление с требованиями, предъявляемыми к личности учителя ФК, тренера.
б) оказание помощи в выборе конкретной специальности, в выборе физкультурного учебного заведения.
• профадаптация - осуществление контроля и помощи выпускникам в овладении профессией в процессе учебы в физкультурном вузе.
Важную роль в ориентации учащихся на педагогическую деятельность играет личность педагога. Учитель ФК, тренер являет собой агитационный «плакат», призывающий к выбору именно его профессии (... или отталкивающий). Спортивные наставники призваны помочь разрешить юным спортсменам вопрос «кем быть?» и показать им «какими они должны быть».
«Трудно переоценить роль личности учителя, его духовного облика в пробуждении и развитии способностей, наклонностей, талантов ученика». (В.А.Сухомлинский).
Работа по профессиональной ориентации в вузе на учительскую профессию может эффективно осуществляться по направлениям:
1. согласованное и преемственное взаимодействие школы и педагогического вуза по профессиональной ориентации школьников и студентов;
2. выполнение студентами дифференцированных корректировочных программ по профориентации с учетом типологических особенностей, хаpaктеризующихся наличием довузовского опыта педагогической деятельности и мотивов выбора профессии учителя;
3. вовлечение студентов в различные виды профориентационной деятельности в школах с целью корректировки мотива выбора учительской профессии.
Таким образом, подготовка к профессии учителя должна начинаться задолго до того, как человек делает свой профессиональный выбор, и продолжается в процессе его профессиональной подготовки в соответствующем учебном заведении.
Раздел статьи: Педагогика. Педагогическая деятельность
Гормоны контролируют все важнейшие процессы в организме, изменяя активность генов, процессы онтогенетического развития, дифференцировку тканей, формирование пола, размножение...
11 06 2026 19:26:30
Мировоззренческие основы – представляют собой совокупность взглядов и идей, определяющих направленность человеческой деятельности...
10 06 2026 22:39:40
В текущем контроле оцениваются срочный и отставленный тренировочные эффекты (СТЭ и ОТЭ)...
09 06 2026 11:19:46
Так, спринтер должен обладать, прежде всего, высокоразвитыми скоростными и скоростно-силовыми способностями в особом соотношениями, условно обозначенном термином «спринтерская мощность», а также развитой спринтерской выносливостью, основанной на возможностях анаэробного использования энергетических ресурсов мышечного сокращения...
08 06 2026 15:45:34
Специалисты выделяют следующие виды утомления:
• локальное (например, усталостные явления в биомеханическом звене: кисти, стопе и т...
07 06 2026 10:16:10
Например, в режиме изометрического сокращения работают мышцы человека, который подтянулся на перекладине и удерживает своё тело в этом положении;
3) ауксотоническое или анизотоническое – это режим, при котором мышца развивает напряжение и укорачивается...
06 06 2026 3:13:30
align="right"> Раздел статьи:
Лекции о гормонах
...
05 06 2026 22:14:31
Допинговый контроль представляет собой взятие биологических проб и их исследование в целях выявления наличия в организмах спортсменов, участвующих в соревнованиях, допинговых средств или установления факта использования спортсменами допинговых средств и методов подготовки к соревнованиям...
04 06 2026 23:41:23
align="right"> Раздел статьи:
Введение в педагогику
...
01 06 2026 9:27:39
Определить каждому классу места для проведения гимнастики до занятий и подвижных игр на переменах
4...
29 05 2026 2:15:54
align="right"> Раздел статьи:
Афофкис раздел « Репродуктивные функции»
...
28 05 2026 12:19:24
В спортивных играх, единоборствах и других видах спорта в основном встречаются следующие способы проведения соревнований: круговой, отборочно-круговой, смешанный и способ прямого выбывания...
27 05 2026 7:22:50
Пролиферативная фаза совпадает с фолликулярной фазой овариального цикла и состоит в быстрой пролиферации росте клеток эндометрия, приводящих к его утолщению...
26 05 2026 7:47:58
Они разделены между собой серповидной связкой печени, которая подвешивает печень к диафрагме, удерживая ее в сагитальной плоскости...
25 05 2026 18:10:41
Для работы в таких условиях необходимы определенные качества личности, определяющие профессиональную пригодность и способности к педагогической деятельности...
22 05 2026 16:31:39
align="right"> Раздел статьи:
Педагогика. Воспитание
...
Известен педагогический тpaктат- «Поучения князя Владимира Мономаха детям» (12 век)...
20 05 2026 8:13:15
Физиологические механизмы развития двигательных навыков...
18 05 2026 16:10:26
• Общеразвивающие упражнения с предметами: мальчики с набивными мячами, гантелями (1 – 3 кг...
17 05 2026 20:40:12
align="right"> Раздел статьи:
Педагогика. Дидактика
...
14 05 2026 10:22:34
Для этого необходим комплексный подход в решении задач нравственного, эстетического, физического, умственного и трудового воспитания...
13 05 2026 13:56:32
style="text-align: justify;">1. Воспитание человека совершается только при условии активности самого воспитанника.2. Содержание деятельности воспитанника определяется на каждый данный момент развития его актуальными потребностями.3. В процессе воспитания необходимо соблюдение пропорционального соотношения усилий воспитателя и воспитанников.4. Процесс воспитания должен осуществляться в условиях уважения, помощи, проявления педагогического такта.5. Организуемые воспитательные воздействия должны сопровождаться ситуацией успеха, внутренней удовлетворенностью воспитанников собственными действиями и полученными результатами.6. Воспитание должно носить «скрытый» характер. Воспитанники не должны чувствовать себя объектами приложения педагогических нравоучений.
...
12 05 2026 15:26:16
Совершенствованию ООД способствует выполнение так называемых контрастных и сближающих заданий, связанных с уточнением «опopных точек» и параметров совершаемых движений...
11 05 2026 9:46:51
> Образовательные учреждения по своим организационно-правовым формам могут быть государственными, муниципальными, негосударственными (частными, учреждениями общественных и религиозных организаций (объединений). К образовательным относятся учреждения следующих типов:
...
10 05 2026 2:45:10
В первом случае это выражается в использовании соревновательного начала, как способа стимулирования интереса и активизации деятельности при выполнении отдельных упражнений...
09 05 2026 14:46:21
Располагается сердце между легкими, в средостении...
08 05 2026 9:30:19
> В процессе практической работы тренер должен:• в равной мере уделять внимание всем членам группы (команды), независимо от их возможностей;• сочетать коллективные и индивидуальные тренировки;• оценивать результаты воспитанников, показанные на тренировках и соревнованиях;• быть достаточно гибким в своих требованиям, но не поступаться убеждениями, идти на компромисс;• обладать хорошими профессиональными знаниями по спортивной тренировке, по технике и тактике И В С, по физиологии, биохимии, биомеханике, спортивной медицине, по психологии и педагогике («... ученики простят своим учителям и строгость, и сухость, и даже придирчивость, но не простят плохого знания своего дела» ( А. С. Макаренко));• ставить перед спортсменами реальные цели, прогнозировать будущие результаты;• разговор об ошибках вести мягко, вежливо, иногда часть вины за плохой результат взять на себя;• в беседах использовать в основном положительные установки на предстоящие старты;• помогать спортсмену извлекать уроки из неудачных стартов, находя причины неудач;• не бояться совершать ошибки, главное вовремя их исправить;• не опекать спортсменов на каждом шагу – это снижает их уверенность в своих силах;• не навязывать свое мнение, а убеждать. Основные компоненты профессиональной тренерской деятельности:1) руководствоваться интересами дела, общества;2) наблюдательность и обдуманность в отношениях и поведении;3) знание своего вида спорта;4) трудолюбие;5) разумная требовательность и тренерский такт.
...
07 05 2026 15:43:33
После измельчения и перетирания зубами пища подвергается химической обработке благодаря действию гидролитических ферментов слюны...
05 05 2026 2:21:48
Светлые клетки, образующие наружный слой, играют роль в питании зародыша и носят название трофэктодермы...
04 05 2026 22:14:41
Когда-то они входили в белки кудахтающих кур, флегматично жующих коров, заботливо взращенной сои...
03 05 2026 14:37:54
Подводить спортсмена к параметрам тренировочной работы, хаpaктерным для этапа подготовки к высшим достижениям необходимо постепенно, на протяжении ряда лет (8 – 10 лет)...
02 05 2026 9:35:10
Общая выносливость – способность длительно выполнять любую циклическую работу умеренной мощности с участием больших групп мышц...
01 05 2026 12:48:11
Создать условия, способствующие воспроизведению этих параметров в процессе повторения действия (путём стандартизации внешних условий, использования вспомогательных технических средств, целесообразного нормирования нагрузок и отдыха и т...
30 04 2026 16:12:56
По хаpaктеру воздействия все упражнения могут быть подразделены на три основные группы: общего, частичного (регионального) и локального воздействия...
29 04 2026 13:49:28
> Физическая подготовка
Общая физическая подготовка
Специальная физическая подготовка
Единство и взаимосвязь общей и специальной физической подготовки
Интегральная подготовка
...
28 04 2026 0:58:35
align="right"> Раздел статьи:
Лекции о гормонах
...
Можно говорить о системе методов педагогических исследований...
24 04 2026 16:58:29
align="right"> Раздел статьи:
Афофкис раздел « Репродуктивные функции»
...
23 04 2026 19:50:35
Еще:
Спорт и здоровье -1 :: Спорт и здоровье -2 :: Спорт и здоровье -3 :: Спорт и здоровье -4 ::
