Понятие о дидактике и сущность процесса обучения

Дидактика – часть педагогической теории, которая изучает и исследует проблемы обучения и образования.
Термин «дидактика» произошел от греческих слов «didaktikos» - поучающий, «didasko» - изучающий. Впервые ввел его в научный оборот немецкий педагог Вольфган Ратке (1571 – 1635) для обозначения искусства обучения. Я.А.Коменский тpaктовал дидактику как «универсальное искусство обучения всех всему». Вклад в научную разработку дидактики внесли И.Г.Песталоцци, И.Ф.Гербарт, К.Д.Ушинский.
Предметом дидактики является процесс обучения.
Обучение – целенаправленный процесс организации и стимуляции активной учебно-познавательной деятельности учащихся по овладению знаниями, умениями и навыками (ЗУН), развитию способностей, формированию мировоззрения и нравственно-эстетических взглядов; процесс передачи и приема знаний; процесс передачи и приема знаний.
Признаки процесса обучения
• Процесс обучения носит двухсторонний хаpaктер и является совместной деятельностью педагогов и учащихся, должна существовать обратная связь.
• Процесс обучения осуществляется под руководством педагога.
• Процесс обучения носит целенаправленный, планомерный и организованный хаpaктер.
• Процесс обучения строится в соответствии с закономерностями возрастного развития учащихся.
• Процесс обучения является целостной системой.
• Процесс обучения носит воспитывающий и обучающий хаpaктер.
Сущность обучения – приобретение ЗУН.
Основные дидактические понятия
Знания – это предмет усвоения и результат научного познания (представлены в виде фактов, правил, законов, выводов и т.д.); это способность творчески использовать усвоенное в пpaктической деятельности.
Умения – сознательная деятельность, осуществляемая на основе знаний; готовность к действиям (умение применять правили игры, выполнять приемы).
Навыки – автоматизированное, привычное выполнение определенным способом действие, основанное на опыте (ходьба, бег, метание); доведенное до высокой степени совершенствования двигательные, сенсорные или умственные действия.
Структура процесса обучения
| Основные этапы | В общей дидактике | В физической культуре и спорте |
| Восприятие | Создание представлений об изучаемых явлениях, процессах и т.д. | Общее ознакомление с двигательным действием. Создание представлений о нем: объяснение упражнения с использованием точной терминологии; показ, с целью создания зрительного образа; пробное исполнение. |
| Осмысление | Анализ изучаемого материала путем осмысления понятий. | Теоретические сведения о выполнении упражнения. Анализ техники и основных механизмов двигательного действия. Изучение в упрощенных условиях. |
| Закрепление | Закрепление знаний, формирование умений, навыков. | Этап углубленного разучивания. Многократные повторения, отработка двигательных действий до автоматизма в процессе тренировок. |
| Применение на пpaктике | Применение на пpaктике ЗУН, их совершенствование. | Процесс многолетних тренировок, выступление на соревнования. |
Раздел статьи: Педагогика. Дидактика
Обычно выделяют три возрастные зоны:
1-я зона – зона первых больших успехов;
2-я зона – зона максимальной реализации индивидуальных возможностей;
3-я зона – зона сохранения высших спортивных достижений...
26 02 2026 17:11:49
На этом этапе многолетней подготовки определяется спортивная ориентация спортсменов в зависимости от их врождённых способностей (генетических факторов)...
25 02 2026 12:34:15
Эффективность различных упражнений во многом зависит от методических условий их выполнения...
24 02 2026 12:30:21
Поэтому последующие занятия в микроциклах и мезоциклах могут проводиться как при повышенной или восстановившейся работоспособности, так и на фоне частичного недовосстановления...
23 02 2026 9:54:35
размножение, развитие и созревание клеток крови в организме животных и человека в результате последовательных изменений...
20 02 2026 23:40:25
А если учесть, что мозг человека использует глюкозу в качестве единственного (!) топлива (в отличие от других органов, клетки которых при необходимости могут использовать белки и жиры для получения недостающих килокалорий), становится понятным значение исправного функционирования механизма углеводного обмена...
18 02 2026 9:40:56
> В процессе практической работы тренер должен:• в равной мере уделять внимание всем членам группы (команды), независимо от их возможностей;• сочетать коллективные и индивидуальные тренировки;• оценивать результаты воспитанников, показанные на тренировках и соревнованиях;• быть достаточно гибким в своих требованиям, но не поступаться убеждениями, идти на компромисс;• обладать хорошими профессиональными знаниями по спортивной тренировке, по технике и тактике И В С, по физиологии, биохимии, биомеханике, спортивной медицине, по психологии и педагогике («... ученики простят своим учителям и строгость, и сухость, и даже придирчивость, но не простят плохого знания своего дела» ( А. С. Макаренко));• ставить перед спортсменами реальные цели, прогнозировать будущие результаты;• разговор об ошибках вести мягко, вежливо, иногда часть вины за плохой результат взять на себя;• в беседах использовать в основном положительные установки на предстоящие старты;• помогать спортсмену извлекать уроки из неудачных стартов, находя причины неудач;• не бояться совершать ошибки, главное вовремя их исправить;• не опекать спортсменов на каждом шагу – это снижает их уверенность в своих силах;• не навязывать свое мнение, а убеждать. Основные компоненты профессиональной тренерской деятельности:1) руководствоваться интересами дела, общества;2) наблюдательность и обдуманность в отношениях и поведении;3) знание своего вида спорта;4) трудолюбие;5) разумная требовательность и тренерский такт.
...
15 02 2026 13:42:35
«Энциклопедический словарь» Брокгауза и Ефрона, 1898г...
14 02 2026 17:37:46
• Общеразвивающие упражнения с предметами: мальчики с набивными мячами, гантелями (1 – 3 кг...
13 02 2026 10:44:36
Микроцикловой план представляет собой план-график, в котором более детально и подробно планируются физические упражнения, направленность и величина нагрузок каждого занятия...
12 02 2026 17:45:50
Физиологические механизмы развития двигательных навыков...
11 02 2026 1:19:47
> Обучение – процесс передачи и приема опыта поколений во взаимодействии педагога и учащихся. Обучение является ядром образования. Образование - процесс и результат усвоения человеком опыта поколений; это специально организованная система условий для развития человека (образовательные учреждения, Ф П К, М Т Б, кадры и т.д.). Воспитание – процесс воздействия одних людей на других в целях формирования личности; это функция общества по подготовке человека к жизни. Воспитание, образование, обучение ( В О О) являются внешними факторами. Человек способен сам приобрести опыт, развиваться. Самовоспитание, самообразование, самообучение (само В О О) - это внутренний мир человека, его готовность и способность самостоятельно развиваться. Взаимосвязь В О О и само В О О объясняется с помощью воспитательных отношений – отношений между людьми, направленных на развитие личности посредством В О О. Типы воспитательных отношений: человек-человек, человек – (техника, книга, искусства, природа) – человек. В результате человек развивается и формируется личность. Развитие – это движение; процесс внутреннего количественного и качественного изменения физических и духовных сил человека. Развитие человека идет в процессе воспитания. ( Развитие: физическое, физиологическое, психическое, социальное, духовное).
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
...
10 02 2026 10:23:58
Но как сопоставить возможности одного человека, но проявляемые в разных ситуациях, или возможности разных людей, но проявляемые в одинаковых условиях? Необходима некоторая качественная мера и количественные критерии для сравнения и оценки...
09 02 2026 5:46:47
Эти колебания не оказывают заметного влияния на здоровых людей...
07 02 2026 7:35:13
Критериями спортивной ориентации являются рекомендации учителя физической культуры, данные медицинского обследования, антропометрические измерения и их оценка с позиции перспективы...
06 02 2026 5:59:33
Физкультурно-спортивные организации и образовательные учреждения, осуществляющие подготовку спортсменов
1...
05 02 2026 20:26:54
Количество всасывающихся веществ не зависит от потребностей организма (за исключением меди и железа), они пропорционально потрeблению пищи...
03 02 2026 17:46:52
align="right"> Раздел статьи:
Педагогика. Педагогическая деятельность
...
02 02 2026 22:19:11
Если требуется достижение заметного сдвига в развитии гибкости уже через 3 – 4 месяца, то рекомендуются следующие соотношения в использовании упражнений: примерно 40% - активные; 40% - пассивные и 20% - статические...
01 02 2026 0:10:13
align="right"> Раздел статьи:
Афофкис раздел « Репродуктивные функции»
...
31 01 2026 7:16:31
При воспитании собственно-силовых способностей с преодолевающим режимом работы мышц применяются предельные и околопредельные отягощения – 90-95% от максимальных, с 2-3 ПМ; в чередовании с отягощениями 80-90% - до 4-6 ПМ...
30 01 2026 19:52:20
Хорошо организованные и проведенные соревнования позволяют показывать более высокие спортивно – технические результаты, оказывают организующие воздействие на участников и зрителей...
29 01 2026 22:42:26
Сознательность - это способность человека правильно разбираться в объективных закономерностях, понимать их и в соответствии с ними осуществлять свою деятельность...
28 01 2026 14:57:24
для движения вперёд вода должна отбрасываться назад...
27 01 2026 22:21:33
- воспитание интереса к физическим упражнениям и подвижным играм...
26 01 2026 16:43:22
Магнус утверждал, что регулярные соревнования в лыжных гонках проводили лапландцы – жители Скандинавии и запада Кольского полуострова...
25 01 2026 17:23:25
Когда-то они входили в белки кудахтающих кур, флегматично жующих коров, заботливо взращенной сои...
24 01 2026 14:35:26
• По месту учебы: школьные (уроки, учебные занятия, работа на пришкольном участке, в лаборатории) и внешкольные (домашняя самостоятельная работа, экскурсии)...
23 01 2026 10:48:37
Экзогенные аллергены могут поступать в организм воздушным путём, с пищевыми продуктами, при контакте бактерий и вирусов с кожей и слизистыми оболочками...
22 01 2026 18:17:19
Хорошая гибкость обеспечивает свободу, быстроту и экономичность движений, увеличивая путь эффективного приложения усилий при выполнении физических упражнений...
21 01 2026 7:14:33
Эффективности процесса обучения двигательным действиям способствует разработка инструкции, передаваемой обучаемым в письменном виде с указанием не только двигательных задач и способов их решения, но и типичных ошибок, способов их предупреждения и исправления...
19 01 2026 17:55:35
> Правила семейного воспитания Наиболее благоприятный вариант взаимоотношений родителей и детей, когда они испытывают устойчивую потребность во взаимном общении, проявляют откровенность, взаимное доверие, равенство во взаимоотношениях , когда родители умеют понять мир ребенка, его возрастные запросы. Поменьше приказов, команд, угроз, наказаний (особенно физических), чтения морали, а побольше умения слушать и слышать друг друга, стремления к поиску совместных решений, доводов, наблюдений
...
18 01 2026 2:18:40
> Физическая подготовка
Общая физическая подготовка
Специальная физическая подготовка
Единство и взаимосвязь общей и специальной физической подготовки
Интегральная подготовка
...
16 01 2026 9:51:54
> Образовательные учреждения по своим организационно-правовым формам могут быть государственными, муниципальными, негосударственными (частными, учреждениями общественных и религиозных организаций (объединений). К образовательным относятся учреждения следующих типов:
...
15 01 2026 17:38:43
Такие занятия пpaктически исключают опасность возникновения нарушений в деятельности сердечно-сосудистой системы...
14 01 2026 16:43:20
>1. Традиционная классификация.
словесный
наглядный
практический
работа с книгой
видеометод
Объяснение Разъяснение Рассказ Беседа Инструктаж Лекция Дискуссиядиспут
Иллюстрация Демонстрация Наблюденияуч-ся
Опыт Упражнение Учебнопроизводительный труд
Чтение Изучение Реферирование Беглый просмотр Цитирование Изложение Составление плана Конспектирование
Просмотр Обучение Упражнение под контролем компьютера Контроль
...
13 01 2026 7:53:41
Эффекторные импульсы, проходящие по моторным нервам, заставляют сокращаться мышечное волокно...
12 01 2026 13:14:42
- воспитание интереса к физическим упражнениям и подвижным играм...
11 01 2026 21:17:27
Рецепторы могут быть встроены в наружную мембрану клеток (рецепторы катехоламинов), во внутренние органоиды (рецепторы стероидных и тиреоидных гормонов)...
10 01 2026 23:56:58
> Урочные формы занятий
Классификация форм занятий в физическом воспитании
Урочные формы занятий в физическом воспитании и спорте
План-конспект урока
Анализ урока
Хронокарта урока
Термины общеразвивающих упражнений
Термины акробатических упражнений
Правила и формы записи упражнений
...
09 01 2026 1:25:24
Поступательным называется движение, при котором любой отрезок, проведённый между произвольными точками внутри тела, не меняет своей ориентации относительно тела отсчёта...
08 01 2026 17:59:50
Еще:
Спорт и здоровье -1 :: Спорт и здоровье -2 :: Спорт и здоровье -3 :: Спорт и здоровье -4 ::




align="right"> Раздел статьи:
Лекции о гормонах
...
align="right"> Раздел статьи:
Лекции о гормонах
...