Понятие о дидактике и сущность процесса обучения > Русский спорт - научная база
+7(977)9328978 Русский спорт - научная база    


Понятие о дидактике и сущность процесса обучения

Понятие о дидактике и сущность процесса обучения

Дидактикачасть педагогической теории, которая изучает и исследует проблемы обучения и образования.
Термин «дидактика» произошел от греческих слов «didaktikos» - поучающий, «didasko» - изучающий. Впервые ввел его в научный оборот немецкий педагог Вольфган Ратке (1571 – 1635) для обозначения искусства обучения. Я.А.Коменский тpaктовал дидактику как «универсальное искусство обучения всех всему». Вклад в научную разработку дидактики внесли И.Г.Песталоцци, И.Ф.Гербарт, К.Д.Ушинский.
Предметом дидактики является процесс обучения.
Обучениецеленаправленный процесс организации и стимуляции активной учебно-познавательной деятельности учащихся по овладению знаниями, умениями и навыками (ЗУН), развитию способностей, формированию мировоззрения и нравственно-эстетических взглядов; процесс передачи и приема знаний; процесс передачи и приема знаний.

Признаки процесса обучения

• Процесс обучения носит двухсторонний хаpaктер и является совместной деятельностью педагогов и учащихся, должна существовать обратная связь.
• Процесс обучения осуществляется под руководством педагога.
• Процесс обучения носит целенаправленный, планомерный и организованный хаpaктер.
• Процесс обучения строится в соответствии с закономерностями возрастного развития учащихся.
• Процесс обучения является целостной системой.
• Процесс обучения носит воспитывающий и обучающий хаpaктер.
Сущность обучения – приобретение ЗУН. 

Основные дидактические понятия

Знанияэто предмет усвоения и результат научного познания (представлены в виде фактов, правил, законов, выводов и т.д.); это способность творчески использовать усвоенное в пpaктической деятельности.
Умениясознательная деятельность, осуществляемая на основе знаний; готовность к действиям (умение применять правили игры, выполнять приемы).
Навыки автоматизированное, привычное выполнение определенным способом действие, основанное на опыте (ходьба, бег, метание); доведенное до высокой степени совершенствования двигательные, сенсорные или умственные действия.

Структура процесса обучения

Основные этапы В общей дидактике В физической культуре и спорте
Восприятие Создание представлений об изучаемых явлениях, процессах и т.д. Общее ознакомление с двигательным действием. Создание представлений о нем: объяснение упражнения с использованием точной терминологии; показ, с целью создания зрительного образа; пробное исполнение.
Осмысление Анализ изучаемого материала путем осмысления понятий. Теоретические сведения о выполнении упражнения. Анализ техники и основных механизмов двигательного действия. Изучение в упрощенных условиях.
Закрепление Закрепление знаний, формирование умений, навыков. Этап углубленного разучивания. Многократные повторения, отработка двигательных действий до автоматизма в процессе тренировок.
Применение на пpaктике Применение на пpaктике ЗУН, их совершенствование. Процесс многолетних тренировок, выступление на соревнования.

Раздел статьи: Педагогика. Дидактика


План конспект игры "Сумей догнать" |

План конспект игры "Сумей догнать" | > Перестроение. ...

04 12 2025 17:16:35

Теория и методика физической культуры 3 |

Теория и методика физической культуры 3 | > Урочные формы занятий Классификация форм занятий в физическом воспитании Урочные формы занятий в физическом воспитании и спорте План-конспект урока Анализ урока Хронокарта урока Термины общеразвивающих упражнений Термины акробатических упражнений Правила и формы записи упражнений ...

02 12 2025 21:56:58

Контрольные упражнения (тесты) для определения уровня развития координационных способностей

Контрольные упражнения (тесты) для определения уровня  развития координационных способностей  В качестве заданий-тестов рекомендуется применять упражнения с ассиметричным согласованием движений руками, ногами, головой, туловищем (как наиболее сложные и реже встречающиеся в двигательном опыте человека)...

01 12 2025 0:29:48

Основы спортивной тренировки 3 |

Основы спортивной тренировки 3 | > Структура многолетней подготовки Факторы, от которых зависит структура многолетней подготовки Первый этап – этап начальной подготовки ~ 10 - 12 лет Второй этап – этап предварительной базовой подготовки ~ 13 - 15 лет Третий этап – этап специализированной базовой подготовки ~ 16 - 19 лет Четвертый этап – этап максимальной реализации индивидуальных возможностей ~ 20-25 лет Пятый этап – этап сохранения высших спортивных достижений ~ 26 - 30 лет Основные направления интенсификации тренировочного процесса в многолетней подготовке ...

30 11 2025 4:37:58

Роль пoлoвых желез в организме

Роль пoлoвых желез в организме  Во-вторых, в составе пoлoвых желез находятся особые комплексы, связанные с эндокринной функцией...

29 11 2025 10:58:28

Спид

Спид  Нуклеиновая кислота выполняет наследственную функцию...

28 11 2025 9:58:47

Рабочий план на первую четверть для учащихся 6-го класса

Рабочий план на первую четверть для учащихся 6-го класса  с четырёх-пяти шагов разбега Бег в умеренном темпе Баскетбол Ловля и передача мяча Передача мяча со сменой мест в тройке Ведение мяча шагом и бегом (прямо) Броски мяча после ведения по кольцу Учебные игры 3 * 3; 4* 4 по упрощённым правилам Игры Эстафеты с преодолением препятствий Эстафеты с предметами Эстафеты с элементами баскетбола «Перестрелка» Контроль двигательной подготовленности Бег 30 м...

27 11 2025 20:59:13

Цели педагогического процесса |

Цели педагогического процесса | align="right"> Раздел статьи: Педагогика. Дидактика ...

26 11 2025 10:47:36

Пищеварение в полости рта |

Пищеварение в полости рта | align="right"> Раздел статьи: Афофкис раздел « Пищеварение» ...

25 11 2025 17:54:50

Физиология спорта |

Физиология спорта | > Функциональные резервы человека (таблица) Физиологическая характеристика состояний организма при спортивной деятельности Физиологические основы спортивной тренировки Физиологические обоснования принципов спортивной тренировки Физиологические механизмы развития физических качеств Сенситивные периоды (возраст) развития физических качеств (таблица) Показатели влияния наследственности на физические качества человека (таблица) Показатели влияния наследственности на некоторые морфофункциональные признаки организма человека (таблица) ...

24 11 2025 14:57:11

Сравнение структуры основных отделов пищеварительного тpaкта человека (таблица)

Сравнение структуры основных отделов пищеварительного тpaкта человека (таблица)   Мышечная пластинка слизистой оболочки Некоторое количество слизистых желез имеется Многочисленные желудочные железы имеется Кишечные и выраженные лимфатические сосуды имеется Трубчатые железы имеется Подслизистая оболочка...

23 11 2025 16:24:16

Пути дальнейшей отработки ООД

Пути дальнейшей отработки ООД  Совершенствованию ООД способствует выполнение так называемых контрастных и сближающих заданий, связанных с уточнением «опopных точек» и параметров совершаемых движений...

21 11 2025 17:16:48

Система образования в Новое время на Западе

Система образования в Новое время на Западе  В развитых капиталистических странах в 19 веке были приняты законы о всеобщем обязательном начальном обучении детей обоего пола, школа провозглашалась единой и светской...

20 11 2025 6:21:41

Аллергия

Аллергия  Экзогенные аллергены могут поступать в организм воздушным путём, с пищевыми продуктами, при контакте бактерий и вирусов с кожей и слизистыми оболочками...

19 11 2025 23:47:12

Игровой метод

Игровой метод  Игровой метод в физическом воспитании хаpaктеризуют следующие особенности: • Игровой метод обеспечивает всестороннее, комплексное развитие физических качеств и совершенствование двигательных умений и навыков, так как в процессе игры они проявляются не изолированно, а в тесном взаимодействии...

18 11 2025 16:45:16

Средства воспитания |

Средства воспитания | align="right"> Раздел статьи: Педагогика. Воспитание ...

17 11 2025 7:53:12

Физическое воспитание и здоровье

Физическое воспитание и здоровье  Адаптация обеспечивается скоординированной во времени и прострaнcтве деятельностью всего организма...

16 11 2025 5:15:39

Система педагогических наук и связь с другими науками |

Система педагогических наук и связь с другими науками | align="right"> Раздел статьи: Введение в педагогику ...

15 11 2025 7:20:34

Оплодотворение |

Оплодотворение | align="right"> Раздел статьи: Афофкис раздел « Репродуктивные функции» ...

14 11 2025 20:22:57

Роль половых желез в организме |

Роль половых желез в организме | align="right"> Раздел статьи: Афофкис раздел « Репродуктивные функции» ...

13 11 2025 17:28:54

Адаптационный синдром |

Адаптационный синдром | align="right"> Раздел статьи: Лекции о гормонах ...

12 11 2025 4:12:25

Понятие о макроциклах, построение тренировки

Понятие о макроциклах, построение тренировки  Варианты построения 4-летнего олимпийского цикла Вариант 1 – год 2 – год 3 – год 4 – год Рекомендуется Первый Повышение общего объёма и объёма нагрузки повышенной интенсивности Молодым спортсменам, готовящимся к своей первой Олимпиаде Второй Увеличение общего объёма и объёма нагрузки повышенной интенсивности У Стабилизация объёма тренировочных нагрузок и объёма работы повышенной интенсивности Молодым и опытным спортсменам Третий Снижение общего объёма и объёма нагрузки повышений интенсивности Повышение общего объёма и объёма нагрузки повышенной интенсивности Снижение общего объёма и объёма нагрузки повышенной интенсивности Повышение общего объёма нагрузки и объёма нагрузки повышенной интенсивности Опытным спортсменам, готовящимся к своей второй или третьей Олимпиаде Раздел статьи: Основы спортивной тренировки ...

11 11 2025 7:21:33

Отношения родителей и детей |

Отношения родителей и детей | > Правила семейного воспитания Наиболее благоприятный вариант взаимоотношений родителей и детей, когда они испытывают устойчивую потребность во взаимном общении, проявляют откровенность, взаимное доверие, равенство во взаимоотношениях , когда родители умеют понять мир ребенка, его возрастные запросы. Поменьше приказов, команд, угроз, наказаний (особенно физических), чтения морали, а побольше умения слушать и слышать друг друга, стремления к поиску совместных решений, доводов, наблюдений ...

08 11 2025 5:52:31

Т-лимфоциты. Клеточный иммунитет

Т-лимфоциты. Клеточный иммунитет  Антигеннезависимый период заканчивается образованием антигенреактивных Т-лимфоцитов...

07 11 2025 10:24:54

Врождённый и приобретённый иммунитет

Врождённый и приобретённый иммунитет  К неспецифическим реакциям врожденного типа относится взаимодействие факторов сыворотки крови с поверхностью чужеродных частиц (микроорганизмов), что облегчает их захват фагоцитами...

06 11 2025 9:59:55

Методы обучения

Методы обучения  Классификации методов обучения 1...

04 11 2025 0:43:20

Пoлoвoй цикл

Пoлoвoй цикл  Параллельно с созреванием фолликула во время цикла возникают изменения в слизистой оболочке пoлoвых органов...

02 11 2025 16:30:10

Регламентация режима выполнения упражнений

Регламентация режима выполнения упражнений  Целесообразный объём нагрузки (продолжительность отдельных упражнений, число повторений) определяется возможностью повторить действие без ухудшения качества движений...

01 11 2025 7:52:20

Декларация прав ребенка (20.11.59) |

Декларация прав ребенка (20.11.59) | align="right"> Раздел статьи: Введение в педагогику ...

30 10 2025 19:12:37

Овогенез |

Овогенез | align="right"> Раздел статьи: Афофкис раздел « Репродуктивные функции» ...

29 10 2025 5:47:39

План конспект игры "Сумей догнать"

План конспект игры "Сумей догнать"  - воспитание смелости, честности, коллективизма, дисциплинированности...

26 10 2025 15:23:37

Методы контроля

Методы контроля  )...

25 10 2025 7:24:25

Понятие дыхания |

Понятие дыхания | align="right"> Раздел статьи: Лекции о дыхании ...

24 10 2025 18:27:47

Положение о соревнованиях

Положение о соревнованиях  Хорошо организованные и проведенные соревнования позволяют показывать более высокие спортивно – технические результаты, оказывают организующие воздействие на участников и зрителей...

23 10 2025 0:51:11

Оздоровительное, образовательное и воспитательное значение физических упражнений

Оздоровительное, образовательное и  воспитательное значение физических упражнений  Оздоровительное значение физических упражнений особенно важно при гипокинезии, сердечно-сосудистых заболеваниях и т...

22 10 2025 17:20:24

Пищеварение в 12-перстной кишке

Пищеварение в 12-перстной кишке  Поэтому пища здесь не задерживается и, основные процессы пищеварения происходят в нижележащих отделах кишечника...

20 10 2025 12:36:52

Электрофизиологические свойства сердца

Электрофизиологические свойства сердца  Помещают на поверхности клетки, в межклеточном прострaнcтве...

19 10 2025 11:47:55

Режимы сокращения и разновидности работы мышц

Режимы сокращения и разновидности работы мышц  Например, в режиме изометрического сокращения работают мышцы человека, который подтянулся на перекладине и удерживает своё тело в этом положении; 3) ауксотоническое или анизотоническое – это режим, при котором мышца развивает напряжение и укорачивается...

18 10 2025 16:45:23

Еще:
Спорт и здоровье -1 :: Спорт и здоровье -2 :: Спорт и здоровье -3 :: Спорт и здоровье -4 ::