Теория и методика физической культуры 4 |

Силы сопротивления очень зависят от формы тела и возрастают при увеличении скорости его движения относительно среды...

16 08 2026 0:33:45

Раздел статьи: Теория и методика физической культуры ...

15 08 2026 4:48:31

Управление системой, противодействие влияющим на неё факторам дезорганизации осуществляется естественными, самой системе присущими средствами и механизмами...

14 08 2026 6:23:26

align="right"> Раздел статьи: Лекции о гормонах ...

13 08 2026 22:58:56

Модели, ориентирующие на достижение конкретных уровней совершенствования тех или иных сторон подготовленности, позволяет сопоставлять индивидуальные данные конкретного спортсмена с хаpaктеристиками модели, оценить сильные и слабые стороны его подготовленности и, исходя из этого, планировать и корректировать тренировочный процесс, подбирать средства и методы воздействия...

12 08 2026 11:21:29

Тканевые макрофаги играют существенную роль в распознавании инородных частиц специфической иммунной системой...

11 08 2026 14:40:45

Локомоторные движения Биомеханика ходьбы и бега...

10 08 2026 5:38:59

Эти два направления могут играть роль как собственно средств восстановления, так и средств стимулирования работоспособности...

09 08 2026 3:32:49

align="right"> Раздел статьи: Введение в педагогику ...

08 08 2026 1:58:16

align="right"> Раздел статьи: Лекции о дыхании ...

07 08 2026 1:40:47

Для работы в таких условиях необходимы определенные качества личности, определяющие профессиональную пригодность и способности к педагогической деятельности...

06 08 2026 18:41:23

п...

05 08 2026 2:25:44

В спортивных играх, единоборствах и других видах спорта в основном встречаются следующие способы проведения соревнований: круговой, отборочно-круговой, смешанный и способ прямого выбывания...

04 08 2026 17:35:17

размножение, развитие и созревание клеток крови в организме животных и человека в результате последовательных изменений...

03 08 2026 3:28:11

Второе направление – хаpaктеризуется введением фактора необычности при выполнении привычных действий, предъявляющего дополнительные требования к координации движений: 1...

02 08 2026 19:28:38

Реализация возможностей текущего управления осуществляется двумя путями...

01 08 2026 17:40:24

В конце этой стадии наблюдается необходимая гипертрофия органов, слаженность деятельности различных звеньев и механизмов, обеспечивающих эффективную деятельность функциональной системы в новых условиях...

31 07 2026 5:10:34

п...

30 07 2026 13:57:23

align="right"> Раздел статьи: Афофкис раздел « Пищеварение» ...

29 07 2026 12:15:21

К ним относятся: брюшной тиф, дизентерия, сальмонеллезы, холера, инфекционный гепатит, полиомиелит, туляремия, лептоспирозы...

28 07 2026 6:12:56

При окислении 1 г жира в организме человек получает 9,3 ккал энергии, больше, чем при окислении углеводов и белков...

27 07 2026 21:59:14

В частности энергозатраты идут: • на основной обмен; • активность физиологических систем (прежде всего дыхательной и циркуляторной) при мышечной деятельности; • активность мышц, не участвующих в движении, но обеспечивающих поддержание равновесия, сохранения позы и т...

26 07 2026 8:32:35

59) Конвенция о правах ребенка (20...

25 07 2026 18:29:42

Помещают на поверхности клетки, в межклеточном прострaнcтве...

24 07 2026 6:52:38

Широко применяют упражнения с интенсивностью, несколько превышающую соревновательную...

23 07 2026 3:59:36

align="right"> Раздел статьи: Афофкис раздел « Сенсорные системы» ...

22 07 2026 3:37:45

Соревнования, особенно главные (Олимпийские игры, чемпионаты мира, крупнейшие международные региональные соревнования), связаны не только с предельными физическими нагрузками, но и с наличием экстремальных условий (жёсткая конкуренция, сложные климатические и погодные условия, особенности судейства, поведение зрителей), определяющих формирование адаптационных реакций...

21 07 2026 12:53:30

Поэтому, учет специфических особенностей вида спорта имеет первостепенное значение для выбора показателей, используемых в контроле...

20 07 2026 18:44:57

План включает следующие разделы: 1...

19 07 2026 21:28:28

Систола предсердий, когда желудочки расслаблены и заполняются кровью...

18 07 2026 4:55:55

А у девочек происходит интенсивное увеличение роста в 11-12 лет, в среднем на 7 см...

17 07 2026 21:32:33

)...

16 07 2026 10:58:23

Цели работы тренера:1...

15 07 2026 20:40:21

Обучение было долгим и дорогостоящим...

14 07 2026 7:27:21

> Физическая подготовка Общая физическая подготовка Специальная физическая подготовка Единство и взаимосвязь общей и специальной физической подготовки Интегральная подготовка ...

13 07 2026 9:26:55

Магнус утверждал, что регулярные соревнования в лыжных гонках проводили лапландцы – жители Скандинавии и запада Кольского полуострова...

12 07 2026 14:52:33

У млекопитающих и человека наблюдаются пoлoвые циклы, сезонные колебания физиологической активности щитовидной железы, надпочечников, пoлoвых желёз , суточные изменения двигательной активности, температуры тела, частоты сердечных сокращений, обмена веществ и т...

11 07 2026 20:16:45

• Строго соблюдается частота занятий, их продолжительность и взаимосвязь...

10 07 2026 21:35:52

В том месте, где на кривой Хилла скорость стремится к максимуму, сила стремится к нулю...

09 07 2026 10:17:13

2...

08 07 2026 0:43:17

п...

07 07 2026 3:29:42

• Всё более избирательная концентрация внимания в процессе выполнения действия не на его деталях, а на решающих операциях...

06 07 2026 20:39:38

Оздоровительное значение физических упражнений особенно важно при гипокинезии, сердечно-сосудистых заболеваниях и т...

05 07 2026 23:44:32

Умение выполнять новое двигательное действие возникает на основе следующих предпосылок: овладения необходимыми знаниями о технике действия, наличие двигательного опыта, достаточного уровня физической подготовленности, при творческом мышлении в процессе построения новой формы движений...

04 07 2026 2:58:52

01...

03 07 2026 16:11:11

> Важной характеристикой профессионально-педагогического общения является стиль. Стиль – это индивидуально-типологические особенности взаимодействия педагога и учащихся. Он учитывает особенности коммуникативных возможностей учителя, уровень взаимоотношений педагога и воспитанников, творческую индивидуальность педагога, особенности ученического коллектива. Стиль общения педагога с детьми – это категория социальная и нравственная. В педагогической литературе выделяют следующие стили общения: Общение на основе увлеченности совместной деятельность. Этот тип общения складывается на основе высоких профессионально-этических установок педагога, это общая творческая деятельность воспитанников вместе с воспитателями и под их руководством. Общение на основе дружеского расположения. Продуктивный стиль педагогического общения. Вместе с увлеченностью совместным делом может иметь и деловую направленность. Но нельзя превращать ее в панибратские отношения с учащимися. Общение – диалог предполагает сотрудничество педагога и воспитанников на основе взаимного уважения. Общение – дистанцирование. Распространенный стиль общения, который ведет к формализации системы социально-психологического взаимодействия учителя и учеников и не способствует созданию атмосферы творчества. Дистанция должна существовать, но она диктуется логикой учебного процесса в системе отношений ученик-педагог. Общение – устрашение. Негативная форма общения. К ней прибегают учителя, не умеющие организовать продуктивную совместную деятельность с учениками. Такое общение разрушает творческую деятельность. Общение – заигрывание в работе с детьми играет отрицательную роль. Стиль общения отвечает стремлению завоевать ложный дешевый авторитет у детей, что противоречит требованиям педагогической этики. Правильный стиль общения создает атмосферу эмоционального благополучия, которая во многом определяет результативность учебно-воспитательной деятельности. Верно найденный стиль общения, соответствующий индивидуальности педагога, способствует решению многих задач. Стили педагогического руководства: Авторитарный стиль. Педагог единолично определяет деятельность группы, пресекает всякую инициативу. Основные формы взаимодействия: приказ, указание, инструкция, выговор, наказание. Преобладает начальственный тон. Демократический стиль. Проявляется в опоре педагога на мнение коллектива. Учитель подключает каждого к участию в обсуждении хода работы. Развивается самоуправление. Основные способы общения: просьба, совет, информация. Либеральный стиль (анархический, попустительский). Учитель старается не вмешиваться в жизнь коллектива, не проявляет активности, легко подчиняется, устраняется от ответственности, неавторитетен. В общении с учащимися, родителями, с коллегами, администрацией учитель занимает определенные коммуникативные позиции. А-позиция – «над». Учитель выступает активным субъектом общения, он проявляет инициативу, управляет, контролирует, планирует, реализует свои цели. Б-позиция – «наравне». Происходит общение двух равных партнеров, оба проявляют инициативу, стараются учитывать интересы друг друга. В-позиция – «под». Учитель занимает подчиненное положение по отношению к партнеру по общению. Для успешного выполнения педагогической деятельности учитель должен уметь занимать эффективную коммуникативную позицию. ...

02 07 2026 1:24:33

)...

01 07 2026 4:57:40

Субъективность здоровья2...

30 06 2026 19:18:14

«Олимпийская квалификация» Наиболее распространённые виды спорта включены в программу летних и зимних Олимпийских игр...

29 06 2026 4:39:10

Например, в режиме изометрического сокращения работают мышцы человека, который подтянулся на перекладине и удерживает своё тело в этом положении; 3) ауксотоническое или анизотоническое – это режим, при котором мышца развивает напряжение и укорачивается...

28 06 2026 17:11:30