Теория и методика физической культуры 4 |

Теория и методика избранного вида спорта 2 | ...

02 04 2026 12:49:31

Напряжение кислорода и углекислого газа (мм...

01 04 2026 13:49:13

Место массажа в лечебной пpaктикеМассаж у древних народов применялся как широко распространенный метод народной медицины...

31 03 2026 22:49:16

Эффективности процесса обучения двигательным действиям способствует разработка инструкции, передаваемой обучаемым в письменном виде с указанием не только двигательных задач и способов их решения, но и типичных ошибок, способов их предупреждения и исправления...

30 03 2026 21:54:35

Этапное планирование в спорте обычно имеет продолжительность от 1 – 1...

29 03 2026 13:32:57

align="right"> Раздел статьи: Афофкис раздел « Репродуктивные функции» ...

28 03 2026 4:27:10

Можно говорить о системе методов педагогических исследований...

27 03 2026 18:37:50

Располагается сердце между легкими, в средостении...

26 03 2026 1:57:41

Фактически именно с них начинается вся система выведения желчи в кишечник...

25 03 2026 2:52:55

От других тренировочных упражнений их отличает: 1) установка при выполнении данных упражнений ориентирована на решение тактических задач; 2) в упражнениях пpaктически моделируется отдельные тактические приёмы и ситуации соревновательной борьбы; 3) в некоторых случаях моделируются и внешние условия соревнований; 2) видами спортивной тактики (наступательной, оборонительной, контратакующей); 3) формами спортивной тактики (индивидуальной, групповой, комaндной)...

24 03 2026 9:56:35

В конце этой стадии наблюдается необходимая гипертрофия органов, слаженность деятельности различных звеньев и механизмов, обеспечивающих эффективную деятельность функциональной системы в новых условиях...

23 03 2026 18:38:45

К проприорецепторам относятся мышечные веретена, сухожильные органы Гольджи и суставные рецепторы...

22 03 2026 5:48:47

Теория закисления, метаболитов2...

21 03 2026 17:44:42

> Педагогический процесс создается педагогом и имеет следующую структуру. Ц Е Л Ь – П Р И Н Ц И П Ы – С О Д Е Р Ж А Н И Е – М Е Т О Д Ы – С Р Е Д С Т В А – Ф О Р М Ы Цель отражает конечный результат педагогического взаимодействия, к которому стремятся педагог и ученик; это предвидимый результата деятельности. Принципы предназначены для определения основных направлений достижения цели. Содержание представляет собой опыт, который передается для достижения поставленной цели. Методы – действия педагога и учащихся, посредством которых передается и принимается содержание. Средства – способы «работы» с содержанием (их используют в единстве с методами). Формы придают логическую завершенность педагогическому процессу. ...

20 03 2026 14:30:10

Основы спортивной тренировки 2 | ...

19 03 2026 4:52:18

фазы опоры и фазы полёта...

18 03 2026 10:19:42

Примерами ударов являются: · Удары по мячу, шайбе...

17 03 2026 19:39:42

Магнус утверждал, что регулярные соревнования в лыжных гонках проводили лапландцы – жители Скандинавии и запада Кольского полуострова...

16 03 2026 0:35:53

Стартовые положения – это исходные позы для последующего передвижения, которые обеспечивают лучшие условия для развития стартового ускорения...

15 03 2026 0:28:17

В процессе физического воспитания используются две группы методов: специфические методы и общепедагогические методы...

14 03 2026 1:13:56

В качестве носителей культуры выступают люди...

13 03 2026 18:44:30

Так мужчинам, специализирующиеся в плавании на дистанции 100, 200 м...

12 03 2026 18:33:17

Оздоровительные силы природы используются по двум направлениям: 1) как сопутствующие факторы, создающие наиболее благоприятные условия, в которых осуществляется процесс физического воспитания; 2) как относительно самостоятельные средства оздоровления и закаливания (солнечные, воздушные ванны и водные процедуры)...

11 03 2026 19:40:21

Классификации методов обучения 1...

10 03 2026 21:22:13

>1. Интернационализация образования, которая включает компьютеризацию, использование глобальных компьютерных сетей, гуманизация и гуманитаризация образования (например, интернет, дистантное обучение).2. Фундаментализация образования, т.е. получаемые знания должны быть фундаментом (базой) для любого вида деятельности; это развитие способности к структурированию материала, умению выделять главное, основные идеи.3. Непрерывность образования означает то, что образование должно быть элементом повседневной жизни. Цель непрерывности образования – развитие личности на протяжении всей жизни (например, дополнительное образование для детей, взрослых). ...

09 03 2026 17:56:55

style="text-align: justify;"> Система воспитания носила военно – физический характер. Цели спартанской педагогики: послушание старшим, физическая закалка и выносливость, «наука побеждать». Дети рабовладельцев, вне семьи, учились чтению, письму, счету, получали музыкальное воспитание (хоровое пение), много времени отводилось военно – физическим упражнениям. Для девушек, кроме традиционной (домоводство, уход за ребенком) существовала специальная военно – физическая система (бег, прыжки, борьба, метание копья, диска). ...

08 03 2026 19:31:38

Грановской (1960 г...

07 03 2026 5:42:52

)...

06 03 2026 23:41:28

align="right"> Раздел статьи: Афофкис раздел « Репродуктивные функции» ...

05 03 2026 9:48:50

Реакция первого типа хаpaктерна для случаев, когда в микроцикл входит оптимальное число занятий с большими и значительными нагрузками, которые рационально чередуются между собой, так и с занятиями с малыми и средними нагрузками...

04 03 2026 19:27:46

Плацента обладает антигенными и иммуногенными свойствами...

03 03 2026 20:15:25

Исследуется зависимость «доза – эффект»...

02 03 2026 7:20:51

Головка содержит ядро, впереди которого расположена структура, получившая название акросома...

01 03 2026 18:39:48

>1. Дидактические: С. доступно, ясно, интересно передавать материал, повышать активность, самостоятельность.2. Академические: С. к учебному предмету, стремление к глубокому познанию предмета и достижений в этой области.3. Перцептивные: С. стремление проникнуть во внутренний мир ученика, понимание его личности и состояния.4. Речевые: С. ясно выражать свои мысли и чувства с помощью вербальных и невербальных средств общения.5. Организаторские: С. организовать учеников, собственную деятельность, сформировать коллектив, воодушевить на решение задач.6. Авторитарные: С. эмоционально-волевым влиянием добиваться авторитета.7. Коммуникативные: С. к общению с учениками, коллегами, родителями; умение найти подход, наладить контакты.8. Педагогическое воображение: С. предвидеть последствия педагогической деятельности, прогнозировать, предугадывать, что может «получиться» из учеников.9. Аттенционные: С. распределить внимание между несколькими видами деятельности (учителю необходимо следить за изложением учебного материала, «видеть» учеников, их поведение, реакцию, признаки утомления, следить за дисциплиной, за собственным поведением.10. Двигательные: С. правильно выполнять и показывать физические упражнения, выполнять страховку. ...

28 02 2026 1:55:35

2...

27 02 2026 18:22:26

- воспитание смелости, честности, коллективизма, дисциплинированности...

26 02 2026 17:18:34

В главных соревнованиях спортсмен должен находиться в состоянии спортивной формы, то есть в готовности показать свой максимальный результат, победить или занять возможно более высокое место...

25 02 2026 19:22:56

Проблемы во взаимоотношениях родителей и детей возникают, если родители не обладают необходимой чуткостью и тактом; недостаточно бережно относятся к секретам детей; не поспевают за динамизмом развития детей; «фальшивят» в тоне разговора; не умеют входить в детский мир без нажима, навязывания своих взглядов, критических замечаний, без нервозности и предубеждений...

24 02 2026 20:12:27

Воздух разбавляет до безопасных концентраций ряда химических загрязнителей...

23 02 2026 4:23:49

align="right"> Раздел статьи: Афофкис раздел « Сенсорные системы» ...

22 02 2026 2:35:39

Для рук...

21 02 2026 19:23:49

align="right"> Раздел статьи: Введение в педагогику ...

20 02 2026 14:48:52

• Время двигательной реакции – латентный (скрытый) период простой( без выбора) и сложной (с выбором) сенсомоторной реакции, реакции на движущийся объект(РДО)• Максимальный темп движенийОценка времени двигательной реакции (ВДР) производится от момента подачи сигнала до ответного действия...

19 02 2026 23:51:39

д...

18 02 2026 15:48:26

Теория и методика физической культуры 4 | ...

17 02 2026 9:28:48

При физических нагрузках, когда МОД достигает 150-200 л*мин-1...

16 02 2026 2:15:41

п...

15 02 2026 17:30:17

«Лыжня России» — это такой спортивный праздник, в котором принимают участие – любители лыжных гонок, начинающие молодые спортсмены, и спортсмены с большим спортивным стажем...

14 02 2026 21:52:16

- провозглашение) не имеет обязательной силы...

13 02 2026 11:11:16

align="right"> Раздел статьи: Лекции о дыхании ...

12 02 2026 12:28:57