Педагогика как наука о человеке и обл. пpaкт. деятельности
Источник:
|
Педагогическое знание зародилось вместе с человеческим обществом, когда появилась потребность передавать новым поколениям социальный опыт.
Педагогом в Древней Греции звали paба, сопровождающего детей рабовладельцев в школу. В переводе с греческого «пейда» - ребенок, «гогос» - вести, т.е. «пейдагогос» означает «дето водитель». Смысл термина «педагогика» - «вести ребенка по жизни» т.е. воспитывать, обучать, направлять развитие.
Термин «педагогика» имеет два значения: 1) область научного знания; 2) область пpaктической деятельности, ремесло, искусство.
Основные педагогические категории
Обучение – процесс передачи и приема опыта поколений во взаимодействии педагога и учащихся. Обучение является ядром образования.
Образование - процесс и результат усвоения человеком опыта поколений; это специально организованная система условий для развития человека (образовательные учреждения, ФПК, МТБ, кадры и т.д.).
Воспитание – процесс воздействия одних людей на других в целях формирования личности; это функция общества по подготовке человека к жизни.
Воспитание, образование, обучение (ВОО) являются внешними факторами. Человек способен сам приобрести опыт, развиваться. Самовоспитание, самообразование, самообучение (самоВОО) - это внутренний мир человека, его готовность и способность самостоятельно развиваться.
Взаимосвязь ВОО и самоВОО объясняется с помощью воспитательных отношений – отношений между людьми, направленных на развитие личности посредством ВОО. Типы воспитательных отношений: человек-человек, человек – (техника, книга, искусства, природа) – человек. В результате человек развивается и формируется личность.
Развитие – это движение; процесс внутреннего количественного и качественного изменения физических и духовных сил человека. Развитие человека идет в процессе воспитания. (Развитие: физическое, физиологическое, психическое, социальное, духовное).
Формирование – процесс становление человека как личности, достижения уровня зрелости, устойчивости.
Педагогика изучает закономерности, содержание, методы и формы ВОО.
Педагогика - это наука о воспитательных отношениях, возникающих в процессе взаимосвязи ВОО и самоВОО и направленных на развитие и формирование личности.
Предметом педагогики является процесс развития и формирования личности в условиях ВОО.
Объект познания в педагогике – человек, развивающийся в результате воспитательных отношений.
Задачи педагогической науки
1. Вскрытие закономерностей в областях воспитания, образования, управления образовательными и воспитательными педагогическими системами.
2. Изучение и обобщение пpaктики, опыта педагогической деятельности.
3. Разработка новых методов, средств, форм, систем обучения и воспитания, управления образовательными структурами.
4. Прогнозирование образования на ближайшее и отдаленное будущее.
5. Внедрение результатов исследований педагогической науки в пpaктику.
6. Разработка теоретических, методологических основ инновационных процессов, рациональных связей теории и пpaктики.
Функции педагогики
1. Объснительная – описывает факты, процессы, объясняет законы и условия протекания процессов обучения и воспитания.
2. Прикладная, пpaктическая – на основе фундаментального знания усовершенствуется педагогическая пpaктика.
3. Прогностическая – предвидение развития педагогической реальности.
4. Воспитательная/образовательная (сопутствующая) – знание, ставшее достоянием личности оказывает формирующее воздействие на человека.
Раздел статьи: Введение в педагогику
Все показатели здоровья взаимосвязаны взаимообусловлены...
16 01 2026 7:23:29
Это объясняется тем, что росту тренированности юных спортсменов в достаточной мере способствуют микроциклы, в которых преимущественно используются занятия со средними и значительными нагрузками...
15 01 2026 19:46:58
Система соревнований частично выходит за рамки спортивной подготовки, так как подготовительную функцию выполняют только такие виды соревнований как контрольные, подготовительные, отборочные, подводящие соревнования, к главным соревнованиям (самым ответственным в данном соревновательном периоде) ведется специальная подготовка, и они как - бы выходят за рамки спортивной подготовки...
14 01 2026 23:21:28
Преподаватель, приступая к обучению своих учеников, должен побудить их к сознательному, осмысленному отношению к предстоящему овладению новыми двигательными действиями...
13 01 2026 20:42:18
>• Процесс обучения носит двухсторонний характер и является совместной деятельностью педагогов и учащихся, должна существовать обратная связь.• Процесс обучения осуществляется под руководством педагога.• Процесс обучения носит целенаправленный, планомерный и организованный характер.• Процесс обучения строится в соответствии с закономерностями возрастного развития учащихся.• Процесс обучения является целостной системой.• Процесс обучения носит воспитывающий и обучающий характер. Сущность обучения – приобретение З У Н.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
...
12 01 2026 18:27:27
Ионизирующее излучение образуется в процессе самопроизвольного превращения неустойчивых изотопов одних химических элементов в другие...
10 01 2026 6:23:55
Выполнение упражнения означает переход на тот или иной уровень его функциональной активности...
09 01 2026 12:31:23
Напряжение кислорода и углекислого газа (мм...
08 01 2026 3:28:36
align="right"> Раздел статьи:
Введение в педагогику
...
07 01 2026 1:10:58
А у девочек происходит интенсивное увеличение роста в 11-12 лет, в среднем на 7 см...
06 01 2026 10:45:25
style="text-align: center;"> Сравнение нейронного потока информации и потока информации при сознательном восприятии для пяти сенсорных систем
...
05 01 2026 23:19:40
Закрепление школы движений и обогащение двигательного опыта...
04 01 2026 16:40:37
Эти гормоны в виде коллоида находятся в щитовидной железе, поступают в кровь и лимфу...
03 01 2026 15:15:27
Отбор кандидатов осуществляется с учётом следующих показателей:
На данном этапе отбора необходимо выяснить, сможет ли спортсмен добиться результатов высокого международного класса, успешно выступать в ответственных соревнованиях, легко переносить исключительно напряжённую тренировочную программу и эффективно адаптироваться к применяемым нагрузкам...
01 01 2026 11:34:34
2...
31 12 2025 10:38:55
Параллельно с созреванием фолликула во время цикла возникают изменения в слизистой оболочке пoлoвых органов...
30 12 2025 6:53:48
> Документы о правах детей и образовании
Декларация прав ребенка (20.11.59)
Конвенция о правах ребенка (20.11.89)
Закон « Об основных гарантиях прав ребенка Р Ф» (VIII) 1998 г.
Закон Р Ф « Об Образовании»
Концепция Федеральной целевой программы развития образования
О региональном (областном) компоненте
Стратегия развития образования на современном этапе
...
28 12 2025 16:45:18
Непосредственный показ (демонстрация) движений преподавателем или одним из занимающихся всегда должен сочетаться с методами использования слова, что позволяет исключить слепое, механическое подражание...
27 12 2025 20:54:35
Когда-то они входили в белки кудахтающих кур, флегматично жующих коров, заботливо взращенной сои...
26 12 2025 17:58:15
В желудке всасывается вода и алкоголь, небольшое количество солей и продуктов расщепления углеводов...
25 12 2025 11:46:29
Наследственность - это то, что передается от родителей детям, наследственность представлена генетической программой, которая развертывается в течение жизни и является природной предпосылкой развития...
24 12 2025 20:17:39
> Система физического воспитания в Российской Федерации
Понятие о системе физического воспитания в стране и её структуре
Цель и задачи физического воспитания
Общие социально-педагогические принципы системы физического воспитания
...
23 12 2025 4:32:45
Обычно выделяют три возрастные зоны:
1-я зона – зона первых больших успехов;
2-я зона – зона максимальной реализации индивидуальных возможностей;
3-я зона – зона сохранения высших спортивных достижений...
22 12 2025 4:53:46
Если требуется достижение заметного сдвига в развитии гибкости уже через 3 – 4 месяца, то рекомендуются следующие соотношения в использовании упражнений: примерно 40% - активные; 40% - пассивные и 20% - статические...
21 12 2025 21:50:52
Поэтому пища здесь не задерживается и, основные процессы пищеварения происходят в нижележащих отделах кишечника...
20 12 2025 22:59:21
Эти колебания не оказывают заметного влияния на здоровых людей...
19 12 2025 3:52:41
align="right"> Раздел статьи:
Введение в педагогику
...
18 12 2025 7:23:12
Временные масштабы планирования – исходя из временного масштаба, на которое осуществляется планирование (перспективное, этапное или краткосрочное) определяется структура плана и степень его детализации...
17 12 2025 18:25:37
Что происходит в жизни ребенка, искреннее любопытство к его детским проблемам, желание понимать и наблюдать за всеми изменениями, которые происходят в душе и сознании растущего человека...
16 12 2025 15:37:13
Цель конкретизируют системой частных задач с определением последовательности и сроком реализации...
14 12 2025 18:27:42
Самый первый и элементарный уровень регуляции – внутрисердечный...
13 12 2025 2:43:50
Поступательным называется движение, при котором любой отрезок, проведённый между произвольными точками внутри тела, не меняет своей ориентации относительно тела отсчёта...
12 12 2025 11:15:55
Воспитывалось презрение к труду, в том числе умственному...
11 12 2025 7:47:10
Обучение в процессе физического воспитания хаpaктеризуется своими особенностями, так как специфическим предметом обучения здесь являются двигательные действия...
10 12 2025 16:37:45
>1. Не говорите сразу со взвинченным, возбужденным человеком.2. Прежде чем сказать о неприятном, создайте доброжелательную атмосферу доверия.3. Попробуйте стать на место ребенка (учащегося), посмотреть на проблему его глазами.4. Не скрывайте доброго отношения к человеку, выражайте одобрение его поступками.5. Умейте говорить спокойно и мягко, уверенно и доброжелательно.6. Если вы чувствуете, что не правы, признайте это.7. Выражайте недовольство действиями ребенка, но не самим ребенком.8. Осуждая действия ребенка, не осуждайте его чувства.9. Когда неприятный разговор закончен, инцидент исчерпан, о нем никогда не вспоминают.
...
09 12 2025 12:19:14
Умение выполнять новое двигательное действие возникает на основе следующих предпосылок: овладения необходимыми знаниями о технике действия, наличие двигательного опыта, достаточного уровня физической подготовленности, при творческом мышлении в процессе построения новой формы движений...
08 12 2025 19:18:32
Принцип целостности, упорядоченности - означает достижение единства и взаимосвязи всех компонентов педагогического процесса...
07 12 2025 11:27:51
В том месте, где на кривой Хилла скорость стремится к максимуму, сила стремится к нулю...
05 12 2025 22:36:31
В конце этой стадии наблюдается необходимая гипертрофия органов, слаженность деятельности различных звеньев и механизмов, обеспечивающих эффективную деятельность функциональной системы в новых условиях...
03 12 2025 7:56:52
Микроэлементы входящие в состав организма называют биогенными...
02 12 2025 4:42:50
«Олимпийская квалификация»
Наиболее распространённые виды спорта включены в программу летних и зимних Олимпийских игр...
01 12 2025 13:48:39
Хорошо организованные и проведенные соревнования позволяют показывать более высокие спортивно – технические результаты, оказывают организующие воздействие на участников и зрителей...
30 11 2025 13:28:34
>
...
Во-вторых, неизбежное уменьшение функционального потенциала организма и его адаптационных возможностей, обусловленное как естественными возрастными изменениями организмов и систем, так и исключительно высоким уровнем нагрузок на предыдущем этапе многолетней подготовки, часто не позволяет, не только увеличить нагрузки, но и удержать их на достигнутом уровне...
28 11 2025 21:38:46
Еще:
Спорт и здоровье -1 :: Спорт и здоровье -2 :: Спорт и здоровье -3 :: Спорт и здоровье -4 ::
