Правила соревнований
Источник:
|
Спортивные соревнования регламентируются специальными правилами относительно одинаковыми по своей структуре, но специфичными для каждого вида спорта.
Правила соревнований определяет организацию соревновательной по данному виду спорта, возрастные группы, виды соревнований и способы их проведения.
В правилах соревнований дается хаpaктеристика мест для проведения соревнований, инвентаря и оборудования, определяются нормы поведения спортсменов в соревнованиях, содержат перечень запрещенных действий и наказание за них.
Правила соревнований определяют состав судейской коллегии и должностные обязанности ее члeнов во время проведения соревнований.
Представители российских федераций по различным видам спорта, является члeнами международных федераций по соответствующим видам спорта, поэтому правила соревнований по каждому конкретному виду спорта, действующие у нас в стране соответствуют правилами международных федераций по видам спорта.
Правила соревнований и их изменение, оказывают воздействие на развитие спортивной техники и тактики избранного вида спорта, а значит и на изменение и совершенствование методики тренировки спортсменов.
Раздел статьи: Основы спортивной тренировки
align="right"> Раздел статьи:
Педагогика. Педагогическая деятельность
...
17 12 2025 23:32:38
Наукой доказано, что здоровье человека только на 10 - 15 % зависит от деятельности учреждений здравоохранения, на 15 - 20 % - от генетических факторов, на 20 -25 % - от состояния окружающей среды и на 50 - 55 % - от условий образа жизни...
16 12 2025 6:48:44
>1. Не говорите сразу со взвинченным, возбужденным человеком.2. Прежде чем сказать о неприятном, создайте доброжелательную атмосферу доверия.3. Попробуйте стать на место ребенка (учащегося), посмотреть на проблему его глазами.4. Не скрывайте доброго отношения к человеку, выражайте одобрение его поступками.5. Умейте говорить спокойно и мягко, уверенно и доброжелательно.6. Если вы чувствуете, что не правы, признайте это.7. Выражайте недовольство действиями ребенка, но не самим ребенком.8. Осуждая действия ребенка, не осуждайте его чувства.9. Когда неприятный разговор закончен, инцидент исчерпан, о нем никогда не вспоминают.
...
15 12 2025 21:25:18
Упражнения со строго дозируемым внешним отягощением: гантели, гири, штанги, тренажёры, специальные пояса с разновесами, манжеты и др...
14 12 2025 23:43:20
align="right"> Раздел статьи:
Введение в педагогику
...
12 12 2025 15:14:17
Поэтому, чем меньше срок, на который составляется план, тем он более конкретный и детализированный...
11 12 2025 0:41:28
style="text-align: justify;"> Система воспитания носила военно – физический характер. Цели спартанской педагогики: послушание старшим, физическая закалка и выносливость, «наука побеждать». Дети рабовладельцев, вне семьи, учились чтению, письму, счету, получали музыкальное воспитание (хоровое пение), много времени отводилось военно – физическим упражнениям. Для девушек, кроме традиционной (домоводство, уход за ребенком) существовала специальная военно – физическая система (бег, прыжки, борьба, метание копья, диска).
...
10 12 2025 20:23:20
> Процесс дыхания представляет собой процесс управления легочной вентиляцией для обеспечения оптимального газового состава внутренней среды организма. Основную роль в регуляции дыхания играют рефлекторные реакции, возникающие в результате возбуждения специфических рецепторов, заложенных в легочной ткани, сосудистых рефлексогенных зонах и скелетных мышцах. Центральный аппарат регуляции дыхания представляют нервные образования спинного мозга, продолговатого и вышележащих сегментов Ц Н С.
...
09 12 2025 16:27:22
Начальную активацию системы комплемента вызывают комплексы антиген- антитело и бактериальные агенты...
08 12 2025 19:18:21
Структура педагогического мастерства
1...
06 12 2025 6:34:49
Обучение было долгим и дорогостоящим...
05 12 2025 3:36:46
В первом случае это выражается в использовании соревновательного начала, как способа стимулирования интереса и активизации деятельности при выполнении отдельных упражнений...
04 12 2025 7:48:31
> Педагогический процесс создается педагогом и имеет следующую структуру. Ц Е Л Ь – П Р И Н Ц И П Ы – С О Д Е Р Ж А Н И Е – М Е Т О Д Ы – С Р Е Д С Т В А – Ф О Р М Ы Цель отражает конечный результат педагогического взаимодействия, к которому стремятся педагог и ученик; это предвидимый результата деятельности. Принципы предназначены для определения основных направлений достижения цели. Содержание представляет собой опыт, который передается для достижения поставленной цели. Методы – действия педагога и учащихся, посредством которых передается и принимается содержание. Средства – способы «работы» с содержанием (их используют в единстве с методами). Формы придают логическую завершенность педагогическому процессу.
...
02 12 2025 12:27:43
> Правила семейного воспитания Наиболее благоприятный вариант взаимоотношений родителей и детей, когда они испытывают устойчивую потребность во взаимном общении, проявляют откровенность, взаимное доверие, равенство во взаимоотношениях , когда родители умеют понять мир ребенка, его возрастные запросы. Поменьше приказов, команд, угроз, наказаний (особенно физических), чтения морали, а побольше умения слушать и слышать друг друга, стремления к поиску совместных решений, доводов, наблюдений
...
29 11 2025 2:52:39
style="text-align: justify;"> Метод убеждения. Убеждать, значит так воздействовать на сознание и поведение человека, чтобы у него формировались способности поиска истинности миропонимания. В процессе убеждения идеи и нормы, выработанные обществом, превращаются в личные убеждения, в систему мотивов поведения, в руководство к действию.
...
28 11 2025 4:54:28
• Название движения (наклон, поворот, мах, выпад, присед и т...
27 11 2025 14:25:10
• Строго соблюдается частота занятий, их продолжительность и взаимосвязь...
26 11 2025 3:53:27
align="right"> Раздел статьи:
Лекции о гормонах
...
25 11 2025 0:49:23
Можно говорить о системе методов педагогических исследований...
24 11 2025 13:27:59
Физические нагрузки они переносят лучше при относительно меньшей частоте пульса и большем повышении кровяного давления...
23 11 2025 13:42:45
Павлова За открытие в этой области, обобщение новых уникальных данных по проблеме в труде «Лекции о работе пищеварительных желез» И...
22 11 2025 4:42:39
Оздоровительные силы природы используются по двум направлениям: 1) как сопутствующие факторы, создающие наиболее благоприятные условия, в которых осуществляется процесс физического воспитания; 2) как относительно самостоятельные средства оздоровления и закаливания (солнечные, воздушные ванны и водные процедуры)...
21 11 2025 20:10:43
Второе направление – хаpaктеризуется введением фактора необычности при выполнении привычных действий, предъявляющего дополнительные требования к координации движений:
1...
20 11 2025 11:12:57
align="right"> Раздел статьи:
Афофкис раздел « Репродуктивные функции»
...
19 11 2025 3:39:39
Тканевые макрофаги играют существенную роль в распознавании инородных частиц специфической иммунной системой...
17 11 2025 19:27:40
По хаpaктеру воздействия все упражнения могут быть подразделены на три основные группы: общего, частичного (регионального) и локального воздействия...
16 11 2025 9:18:40
Следовательно, при выполнении работы энергия в системе уменьшается...
15 11 2025 16:39:32
align="right"> Раздел статьи:
Введение в педагогику
...
14 11 2025 10:59:48
> Список литературы1. Бирюков А. А. Массаж – М.: Фи С, 19882. Бирюков А. А., Кафаров К. А. Средства восстановления работоспособности спортсмена М.: Фи С, 1979-151с.3. Белая Н. А. Руководство по лечебному массажу. М.: Медицина, 19834. Васичкин В. И. Справочник по массажу. Спб, - 1991
...
13 11 2025 18:14:10
В конце 1 месяца беременности у женщин зародыш имплантирован в слизистую оболочку матки, в нем происходит возникновение зачатков органов и плодовых оболочек...
12 11 2025 11:36:22
Для определения общей плотности урока или его частей суммируются показатели времени активной деятельности на уроке (Tад)...
11 11 2025 5:54:15
Фактически именно с них начинается вся система выведения желчи в кишечник...
08 11 2025 20:20:48
Примерами ударов являются:
· Удары по мячу, шайбе...
07 11 2025 1:39:21
Следствием руководства этим принципом является непрекращающийся рост мастерства спортсменов и спортивных рекордов...
06 11 2025 3:46:10
Их выработка и активность регулируется гонадотропными гормонами гипофиза...
05 11 2025 6:48:49
>Например, в структуре соревновательной деятельности в легкоатлетическом беге на 100 метров (и по аналогии на спринтерских дистанциях циклических видов спорта) может быть выделено как минимум четыре компонента: ...
03 11 2025 18:40:44
Стартовые положения – это исходные позы для последующего передвижения, которые обеспечивают лучшие условия для развития стартового ускорения...
02 11 2025 13:17:14
align="right"> Раздел статьи:
Введение в педагогику
...
01 11 2025 1:59:37
2...
31 10 2025 1:52:31
align="right"> Раздел статьи:
Педагогика. Воспитание
...
> Обучение – процесс передачи и приема опыта поколений во взаимодействии педагога и учащихся. Обучение является ядром образования. Образование - процесс и результат усвоения человеком опыта поколений; это специально организованная система условий для развития человека (образовательные учреждения, Ф П К, М Т Б, кадры и т.д.). Воспитание – процесс воздействия одних людей на других в целях формирования личности; это функция общества по подготовке человека к жизни. Воспитание, образование, обучение ( В О О) являются внешними факторами. Человек способен сам приобрести опыт, развиваться. Самовоспитание, самообразование, самообучение (само В О О) - это внутренний мир человека, его готовность и способность самостоятельно развиваться. Взаимосвязь В О О и само В О О объясняется с помощью воспитательных отношений – отношений между людьми, направленных на развитие личности посредством В О О. Типы воспитательных отношений: человек-человек, человек – (техника, книга, искусства, природа) – человек. В результате человек развивается и формируется личность. Развитие – это движение; процесс внутреннего количественного и качественного изменения физических и духовных сил человека. Развитие человека идет в процессе воспитания. ( Развитие: физическое, физиологическое, психическое, социальное, духовное).
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
...
29 10 2025 20:33:46
Еще:
Спорт и здоровье -1 :: Спорт и здоровье -2 :: Спорт и здоровье -3 :: Спорт и здоровье -4 ::
